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北京大学2012年本科教学质量报告.pdf

北京大学2012年本科教学质量报告.pdf
内容要点:
北京大学 2 012 年 度本科 教学质量 报告 20 教学方面的投入 , 是保障和稳步提高教学质量的重要手段 。 进一步加强教学质量监控和评价 , 加强教学奖励制度 , 加强教学在教师发展中的影响 , 推动教师投入教学 。 北京大学 2 012 年 度本科 教学质量 报告 19 必然选择 。 建设形成了以主干基础课 、 大类平 台课和素质教育通选课为核心的多层次本科课程体系 。 并在这一过程中注意监控教学质量发展 , 坚持教授担任本科生课程 , 保障教学水平 。 ( 七 ) 需 要 进 一步 解 决 的 问 题 。 2012 年学校北京大学 2 012 年 度本科 教学质量 报告 18 月 16 日在波士顿举行的年会中获得证书及象征杰出成就的蓝金玫瑰奖章 。 ( 六 ) 特 色 发 展 北京大学 在多年的本科教育教学过程中形成了独具特色人才培养模式 , 正是不断坚持和发扬这一特色 , 才能够逐步形成北大高质量的本科教育 。 1 、 传 承北京大学 2 012 年 度本科 教学质量 报告 17 2012 年 , 本科教学科研成果荣获多项大奖 。 4 月 28 日 , 艺术学院 2009 级影视编导专业本科生周圣崴斩获香港浸会大学电影学院主办的第九届全球华语大学生最佳实验片奖 。 7 月 , 化学与分子学院学生在第八届全国大学生化学实验邀请赛上均获得一等北京大学 2 012 年 度本科 教学质量 报告 16 前往美国继续学习 , 很多学生被世界一流大学接受 , 如斯坦福大学 、 密歇根大学 、麻省理工学院等都录取北大学生超过 15 人 。 2 、 评 价 与 调 查 根据 2012 年北京大学本科课程评估结果显示 , 理论课程评价为优 ( 90 分以上 ) 的占北京大学 2 012 年 度本科 教学质量 报告 15 5 、 学 科 评 估 2012 年 , 教育部组织实施的第三轮全国一级学科评估中 , 北大参评学科 48个 , 排名第一的学科 16 个 、 排名前三的学科 35 个 、 排名前五的学科 38 个 , 均居全国高校之首 。 北大 16 个排名第一的学科为 北京大学 2 012 年 度本科 教学质量 报告 14 2012 年 6 月启动北京大学教学成果奖申报和评审工作 , 并于 2012 年 10 月评选出北京大学教学成果奖 113 项 , 其中校级一等奖 96 项 , 校级二等奖 17 项 。此后 , 根据北京市教委要求推荐 北京大学 教学成果参与市级教学成果奖评选 北京大学 2 012 年 度本科 教学质量 报告 13 2 、 教 学 质 量 保 障体 系 学校继续坚持多样化的方式进行教学 质量监控 , 重视并持续开展学生课程评估 、 老教授专家调研组调研听课 、 学校领导与管理部门教学检查 , 通过多角度对教学质量进行了解和评价 。 2012 年 , 学校结合教学工作进行北京大学 2 012 年 度本科 教学质量 报告

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