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20xx年小学校本研修工作计划.doc

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内容要点:
20xx年小学校本研修工作计划,Word 文档仅供参考20xx 年小学校本研修工作计划“20xx 年小学校本研修工作打算 ”,望给大伙儿带来关心! 更多工作打算 ,学习打算 ,创业打算书 , 班主任工作打算 ,工作打算范文 ,幼儿园工作打算 ,销售工作打算 ,请关注工作打算栏目!为了能不断提高我校教师的业务素养与能力 ,依照珙县教育资源中心的相关要求和结合我校实际 ,以求真、务实为全然 ,拟定我校校本研修打算如下:一、指导思想本学年度我校将通过对教师有针对性的培训 ,使全体教师师德修养、理论水平、教育治理、教学能力等方面在原有的基础上有所提高 ,建设一支精干、高效、有事业心、能适应学校更好进展的教师队伍 ,从而全面提高教育教学质量。二、研修目标1、通过校本研修 ,进一步提高教师的师德修养 ,使每位教师都能成为成为学生爱戴、 家长信赖的好教师。2、以《新课程标准》为平台 ,不断更新教师的教育教学理念 ,进一步提高教学质量 ,提高教师的专业技能 ,不断提高教学质量。3、将教育教学实际与课题研究紧密结合 ,深入进行我校的市级和校级课题研究 ,实行高效课堂 ,激发教师参与教育科研的积极性 ,提高教师的教育科研能力。4、通过校本研修 ,解决教师在教育教学中遇到的咨询题、 困惑 ,寻求解决咨询题的有效途径和方法 ,从而更有效地进行教育教学工作。三、研修内容1、新课程研修 ,更新教育教学理念 ,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的教师研修。 组织全体教师开展自学 ,认真学习新的教育理论 ,学习《新课程标准》 ,正确理解新课程改革的指导思想、改革目标等。再以教研组为单位 ,组织学习讨论、研讨交流 ,检查考核学习情况 ,使理论与教学实际相结合 ,促进教师将先进的理念化为教学行为。学科研修要紧是解读教材、解读课标、探究教法。2、教育教学能力研修 ,以教师的教学差不多功和教学差不多技能为要紧内容 ,对教师通用差不多功、学科差不多功和综合能力差不多功训练 ,做到常抓不懈 ,并有针对地对部分年轻教师强化差不多功训练活动 ;要通过结合不同层次教师的不同特点采取不同的研修方式 ,使每一个教师掌握扎实的教育教学差不多技能 ,具有较高的教育教学水平。3、教育科研能力研修 ,要树立教研科研意识 ,把研修和教育科研紧密结合 ,围绕《新课程标准》的实施 ,结合课堂教学 ,进行教学方法和教育科研差不多方法的研修。本学年将以 “减轻负担 ,提高质效 ”为切入点 ,做到教学即研究 ,让老师不畏惧科研 ,使老师明白得教学研究就在反思中、教学中、提升总结中、借鉴学习提炼中。Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考4、加强教师的教育教学差不多功训练。 为考核青年教师的教学差不多功 ,学校进行凉爽讲课、课堂教学、教学设计、作业设计等一系列评比活动 ,青年教师的赛课活动 ,促使教师练就扎实的教学差不多功。5、阅读 1—2 本教育理论专著 ,在进行校本研修中 ,做好读书笔记 ,写好读后反思或心得体会 , 以此不断提高自身的理论水平和实践能力。四、校本研修形式1、自主学习:教师自学 ,写好校本研修笔记。教导处在每周一的政治业务学习都引导老师们学习一篇先进的教学案例等相关知识 ,切实加强教师的现代教育教学理论学习 ,关心教师树立先进的教育教学理念 ,不断提高理论素养。2、教材解读: 结合我校教学实际 ,各教研组在开学 2 周内要安排各学科的教材解读 ,教材解读相关资料及时交教导处存档。3、小组研讨:以教研组为单位 ,利用每次教研活动时刻研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学治理等 ,教研组长要时时关注新的教育动态。4、教学观摩:利用 “减轻负担 ,提高质效

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