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小学优秀班主任先进事迹材料共4页.docx

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精选优质文档----- 倾 情为你奉上专心--- 专注---专业小学优秀班主任先进事迹材料狮子楼联校第一小学 李传霞教育是一项最美的事业,而班主任工作则是有辛苦、有幸福,更多的是能调动人工作的激情和热情。本学年我担任了五年级的数学及班主任工作。在工作中我认真贯彻党的教育方针和政策,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,关爱学生,全面关心学生健康成长,自觉用良好的师德风范和良好道德行为影响教育学生,班级教育教学管理成绩突出。我所带的班级班风正、学风浓,教学成绩一直位于全镇前列。近年来,我多次被评为镇级优秀教师,镇级模范班主任等光荣称号,所担任的班级多次被评为先进班集体。现将本年度班主任工作主要事迹作如下介绍:一、用爱去感化学生 作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人,这正是作为班主任的职责所在。如:我班刘敬鹏同学,上课乱动、买零食……其他老师拿他无可奈何,一致认为他“思想品德恶劣,不可救药!”我便关注起这位学生,原来他父亲早逝,母亲远嫁他乡,他跟随叔叔生活,根本无人管理他的学习。久而久之,这孩子养成很多恶习,喜欢撒谎、打架、拿别人东西等。我仍然没有放弃,始终胸怀一颗“爱心”去感动他,把他的座位调到第一位,上课留心观察他,并喊他回答问题,下课找他谈心,经常鼓励他好好学习,做一个诚实,守信、正直的人。经过对他一年的教育,这孩子的成绩比原来进步了,而且思想也有很大的转变,放假前一天他独自一人把教室卫生打扫得干干净净。这件事让全校师生感到不可思议,这就验证了与我平时的循循诱导,孜孜教诲有关,正是我这颗慈母般的“爱心”精选优质文档----- 倾 情为你奉上专心--- 专注---专业感动着他,鼓舞着他,使他从思想上认识错误、改正错误,并感觉到了自己的价值所在。二、为人师表、树立榜样古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 ”班主任是学生的楷模。言谈举止对学生具有很大的感染力,因此我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的自己必须做到。例如:要求学生不迟到,首先我自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,我只要看到果皮纸屑,就随手捡起,教育学生讲文明礼貌,我会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。由于工作能深入细微,我班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集” 、 “优秀中队” 、 “卫生先进集体” 。我个人也被评为“镇级优秀班主任” 。三、结合实际,创建有特色班级我从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,在班级内实行“一帮一” 、 “一盯一”的互助组,人人都有一个竞争对手,每个学生自找一个水平相当的对手,比学习、比清洁、比体育、比纪律等。通过竞争,班级中形成一种互相监督,互相帮助,你追我赶的学习氛围。充分发挥了学生主体作用,调动了学生学习的积极性。在班级集体活动方面,我坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动,如:主题班会、辩论会、跳绳比赛、讲故事比赛、庆“六一”庆“元旦”等一系列活动。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断进步,整个集体也就跟着不精选优质文档----- 倾 情为你奉上专心--- 专注---专业断完善。学生在集体中互相帮助、相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛,其中在 2011 年绘画比赛中李怡爽、刘晓宁、布乃勤分别获省级银奖和铜奖。四、善于做后进生的转化工作在学生管理方面,我从以下三个方面着手:1、尖子生的培养。2、

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