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抗疫词汇(中英对照)高考掌握 3P

抗疫词汇(中英对照)高考掌握.pdf

抗 疫 词汇(中英对照) 高考重要病毒基本信息 新型冠状病毒( 2019-nCoV): the novel coronavirus, a new type of coronavirus 新冠肺炎: the new coronavirus pneumonia 确认新冠状病毒新型冠状病毒: identify the new coronavirus 易感染新型冠状病毒: be susceptible to the new type of coronavirus 病原体,致病菌: pathogen 病毒测试呈阳性: test positive for the virus 病毒的传染性: infectiousness of the virus 潜伏期: incubation period 疫情: epidemic situation 严重急性呼吸道综合症: severe acute respiratory syndrome 中东呼吸综合症: Middle East respiratory syndrome (MERS) 传播和检测 病毒源头: source of the virus 传播途径: transmission routes 社区传播: community transmission 人传人: human-to-human transmission/spread from human to human 感染机理: infection mechanism 确诊肺炎病例: confirmed cases of pneumonia 被诊断出肺炎: be diagnosed with pneumonia 免疫学检测方法: immunological detection methods www.bbcyw.com抗体和疫苗研发: develop antibodies and vaccines 症状和预防 发烧、打喷嚏、干咳和呼吸困难等症状: have symptoms such as fever, fatigue,cough and trouble breathing 严重的呼吸困难: severe breathing difficulties 不去人多的地方: avoid going to crowded spaces 确保室内通风: ensure the shared spaces a good air flow 避免接触有流感或感冒症状的人: avoid close contact with people having flu or cold-like symptoms 增强免疫系统: strengthen one''s immune system 待在家里: stay at home 戴口罩: wear masks 病例和治疗 重症病例: cases in critical conditions/ severe cases 疑似病例: suspected cases 死亡病例: death cases 追踪密切接触者: trace close contacts 接受医学观察: be under medical observation 结束医学观察: be discharged from medical observation 处于早期阶段的疫情: the outbreak at an early stage 定点医院: designated hospitals 出院: be discharged from hospital 完全本请加Q群:644276333获取www.bbcyw.com抗击病毒疫情 抗击肺炎疫情: c

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湖北技能高考英语试题word版 13P

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历届湖北省技能高考英语试题1··································································································2015 年技能高考英 语试题选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)32.——What kind of food do you like best? 历届湖北省技能高考英语试题2“You can have the same neighbors for years.” the old man said. “You love them , or you think you love them . And you hope they love you. But do you ever really understand them?”Charlie K历届湖北省技能高考英语试题3C. Charlie would complain to the police D. he would offer help to the Kemps46. What did the old man realize in the end? ______。A. Life was interesting B. The burning smell was te历届湖北省技能高考英语试题4band played for a while, Lucy came onto the stage in a wheelchair. As she sang, her voice was so powerful and moving that everyone in the room forgot the wheelchair was even there.At 57,历届湖北省技能高考英语试题546. What do you think is the writer of the passage?A. A waitress. B. A reporter.C. A dancer. D. A doctor.2017 技能高考英语试题选择题(共 10 题,每题 2 分,共 20 分)32. I prefer to let pe历届湖北省技能高考英语试题6A.too to B. so as C.as as D.so that4I. We all think that Maria is an interesting person as we_____ a lot about her so far.A. will hear B. heard C. hear D. h历届湖北省技能高考英语试题73. Exercise makes you have a better sleep.Exercise leads to a better quality of sleep. Better sleep means moving your studies from short term to long term memory. That way, on test day y历届湖北省技能高考英语试题846.Which is the best title for the passage?A. Exercise and Health B. A Variety of ExerciseC.Good Points of Exercise

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高中英语作文能加分的100个好句(含译文)! 23P

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高 中 英 语 作 文 能 加 分 的 100 个 好 句 (含 译 文 )!1. It is important for everyone to learn English well in our rapidly developing world. 在 这 个 迅 速 发 展 的 世 界 里 , 对 每 个 人 来 说 , 学 好 英 语 是 非 常重 要 的 。 同 样 句 型 包 括 : It is important/( necessary, difficult, convenient, possible) for sb. to do sth. 2. The harder you work at it, the more progress you will make. 你 工 作 越 努 力 , 你 取 得 的 进 步 就 越 大 。 (1)The+比 较 级 ..., the+比 较 级 ... (2)比 较 级 +and+比 较 级 ( The world is getting smaller and smaller.) 3. If everyone makes a contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful. 如 果 每 个 人 都 为 保 护 环 境 做 出 贡 献 , 世 界 会 变 得 更 加 美 好 。 类 似 的 句 型 还 有 : If necessary…, they can… 4. The best way to remember new words is to practice them everyday. 记 忆 新 单 词 最 好 的 方 法 是 每 天 操 练 这 些 单 词 。 5. The atmosphere in my family is fantastic 我 的 家 庭 气 氛 温 馨 和 睦 。 6. The reason why people choose to live in the city is that the life is more convenient and colorful. 人 们 为 什 么 选 择 生 活 在 城 市 的 原 因 是 因 为 城 市 的 生 活 更 方 便 、更 多 彩 。 7. I had a great first impression of American people. 我 对 美 国 人 民 有 了 很 好 的 第 一 印 象 。 8. We have lots of confidence in our ability to solve any problem. 我 们 对 自 己 解 决 问 题 的 能 力 有 足 够 的 信 心 。 9. With the rapid development of modern technology, the Internet has become a necessary part of our daily life and work. 随 着 现 代 科 技 的 迅 速 发 展 , 互 联 网 已 经 成 为 生 活 和 工 作 中 必不 可 少 的 一 部 分 。 10. You should read as many books as you possibly can. 大 家 应 该 尽 可 能 的 多 读 书 。 11. China is becoming more and more prosperous because of

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高中英语语法大全-精讲教程(最全版) 164P

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表语 与连系动词连用,构成系表结构,说明主语的身份或特征 谓语 必须由动词充当,但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语 宾语 是行为动作的对象 定语 为句子的次要成分,起修饰限制名词或代词的作用, 状语 用来修饰动词、形容词或副词,主要由副词、介词短语、动词不定式、分词充当,或由连词引导状语从句,表示时间、地点、程度、目的、方式,比较、让步、条件、原因、结果、伴随等 宾语补足语 主要 动词时态-- 一般时 第一章 动词时态(一) 在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这就叫做动词的时态。 一、一般时 一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。 A.一般现在时 1. 一般现在时的构成 一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es。 They want good jobs. 他们想要好的工作。 太阳从东方升起在西方落下。 Sound travels faster through water than it does through air. 声音在水中的传播速度要比在空气中快。 Time and tide wait for no man. 时间不等人。 c. 表示主语的特征、能力和状态 This cloth feels soft. 这布摸上去很软。 I love classical m b. 用于体育运动、表演等实况报道中 Francis slips past, passes the ball to Yao Ming, who jumps, catches and shoots it into the basket. 弗朗西斯穿过去,把球传给姚明,姚明跳起来,接住球投进篮里。 Now, look, I press the button and turn on the machi 昨天他突然生病了。 The engine stopped because the fuel was used up. 发动机因燃料用光而停机了。 注意: 在一般过去时的句子中,通常都要有表示过去的时间状语。 【误】I visited the Palace Museum.(在没有上下文的情况下,应避免这样说) 【正】I visited the Palace Museum last year. 去年 She told me she would not go if it rained the next day. 她告诉我如果第二天下雨的话,她就不去了。 ②一般过去时的特殊用法 a. 在虚拟语气中表示现在或将来时间的动作或状态 It''s time we went. 是我们该走的时候了。 I wish I were twenty years younger. 但愿我年轻20岁。 I would r 一般将来时是由“will / shall + 动词原形”构成的。shall只限于第一人称,主要见于英国英语,现在的趋势是第一、二、三人称的单复数形式均用 will 表示。在口语中,shall 和 will常缩写成“''ll”,紧接在主语之后。其否定式shall not 和will not 常简略为shan''t 和won''t。 I''ll go and shut the door. 我去关门。 Whe My uncle will come to see me every Saturday. 我叔叔每个星期六都会来看我。 The students will have five English classes per week this term. 本学期学生们每周要上

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高中英语语法考点汇总 14P

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高中英语语法考点汇总高中阶段的英语学习,其实就是学语法、记单词和研究并熟练题型。其中,语法是大多数同学最头疼的问题,原因在于其内容之繁杂和零散,今天,将高中英语所有语法专题总结在一起,供大家暑假系统学习。专题一 定 语 从 句一、关系代词引导的定语从句1、 that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who 指人在从句中作主语,宾语或2、 在非限制性定语从句中。 3、 当关系代词指整个主句的概念时。四、只用 who 不用 that 的情况1、当先行词是 one, ones,anyone 或 those 时。2、 there be 结构中。3、当先行词是人,后面有较长修饰语时。4、为了避免重复或引起歧义。5、当先行词是 I,you,he,they 等时(常用于谚语中) 。6、先行词是指成员的集体名词。7、 who 可以引导非注意:关系词在从句中必须作状语。如果关系词在从句中作主语或宾语,按正常的定语从句分析。2、当先行词是 time 时,若 time 作“ 次数”讲,应用 that 引导定语从句,that 可省略;若time 作“ 一段时间” 讲,应用关系副词 when 或介词 at/during+which 引导定语从句。专题二 状 语 从 句一、时间状语从句1、 when 的用法(1 ) when 既可引导一个(2 ) on doing sth.或“on one’s+名词”作时间状语。8、有些名词和副词可以起连接词的作用,引导时间状语从句。注意:时间状语从句中不用将来时态。若要表示将来时间,可用一般现在时态表示。但when 引导名词性从句时,从句中要使用将来时。二、地点状语从句1、地点状语从句由 where,wherever 引导。注意:where 与 where 的区别:Where 表特定的地点,而2、 as if, as though 引导的从句若与事实相反,用虚拟语气;若与事实相符,不用虚拟语气。八、让步状语从句引导词:though/although/as(虽然,尽管) ,even if/though(即使,尽管) ,whether/no matter whether...or(not)(不管。 。 。是否,不管是。 。 。还是)wh-ever/no matter wh-(无论。 。 。注意语序要用陈述语序一、that 从句1、主语从句(1 ) that 从句作主语时,常用 it 作形式主语,常见的句型有:It+be+形容词(obvious, true, natural, surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that 从句It+be+名词词组(no wonder, an ho(二)wh-ever 与 no matter wh-的用法区别Wh-ever 既可引导名词性从句,又可引导让步状语从句;而 no matter wh-只能引导让步状语从句。(三)as if/though, because, why 可以引导表语从句注意:because 引导的表语从句,主语不能是 reason 或 cause,而且 since,as 不能引导表语从句。(四)that 引导的同位语从一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week 等。2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的

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高中英语所有语法专题大汇总 14P

高中英语所有语法专题大汇总.docx

一 、 关 系 代 词 引 导 的 定 语 从 句1、that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who 指人在从句中作主语,宾语或表语 whom 指人在从句中作宾语 whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语,宾语或表语 but 指人或物在从句中作主语,宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+of 3、当先行词是人,后面有较长修饰语时。4、为了避免重复或引起歧义。5、当先行词是 I,you,he,they等时(常用于谚语中)。6、先行词是指成员的集体名词。7、who 可以引导非限制性定语从句。8、先行词是拟人化的名词。9、先行词指特定的人时用 who,不指特定的人用 that。五、关系副词引导的定语从句1、when 时间状语注意:It/Ihis/That + be + the first/ 一、时间状语从句1、when 的用法(1)when 既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作,可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作,有时还可表示从句动作后于主句,意为“当。。。时候”。(2)when 在 be about to do。。。when。。。,be doing。。。when。。。,had done。。。when。。。,be on one’s way。。。when。注意:where 与 where的区别:Where 表特定的地点,而 wherever表示非特定的地点。Wherever=to/at any place where2、地点状语从句与定语从句的区别 Where引导定语从句时,从句前应有一个表示地点的名词作先行词;而状语从句前则无先行词。三、原因状语从句引导词:because, since,as, now that, not that…, but tthough可用作副词,放在句末,意为“不过,但是”。Although 无此用法。(3)某些短语也引导让步的从句或短语,意为“尽管”,如:in spite of the fact that, despite the fact that, regardless of(the fact that)九、比较状语从句引导词:as...as(和。。。一样),not as/so...as(和。。。不一样),t名 词 性 关系 从 句注 意 语 序 要 用 陈 述 语 序一、that 从句1、主语从句(1)that 从句作主语时,常用 it作形式主语,常见的句型有:It+be+形容词(obvious, true, natural, surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that从句 It+be+名词词(一)that 不可省略的情况1、主语从句,that 从句置于句首时;2、当一个句子有两个或多个并列的宾语从句时,引导第二和以后几个从句的 that不可省略;3、由 it作形式宾语时,that引导的宾语从句中,that 不可以省略。(二)wh-ever 与 no matter wh-的用法区别Wh-ever既可引导名词性从句,又可引导让步状语从句;而 no matter wh-只能引导让步状语从句被动was/were being done----------have/has been done----------had been done一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, so

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高中英语复习 语法大全-精讲教程 164P

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表语 与连系动词连用,构成系表结构,说明主语的身份或特征 谓语 必须由动词充当,但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语 宾语 是行为动作的对象 定语 为句子的次要成分,起修饰限制名词或代词的作用, 状语 用来修饰动词、形容词或副词,主要由副词、介词短语、动词不定式、分词充当,或由连词引导状语从句,表示时间、地点、程度、目的、方式,比较、让步、条件、原因、结果、伴随等 宾语补足语 主要 动词时态-- 一般时 第一章 动词时态(一) 在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这就叫做动词的时态。 一、一般时 一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。 A.一般现在时 1. 一般现在时的构成 一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es。 They want good jobs. 他们想要好的工作。 太阳从东方升起在西方落下。 Sound travels faster through water than it does through air. 声音在水中的传播速度要比在空气中快。 Time and tide wait for no man. 时间不等人。 c. 表示主语的特征、能力和状态 This cloth feels soft. 这布摸上去很软。 I love classical m b. 用于体育运动、表演等实况报道中 Francis slips past, passes the ball to Yao Ming, who jumps, catches and shoots it into the basket. 弗朗西斯穿过去,把球传给姚明,姚明跳起来,接住球投进篮里。 Now, look, I press the button and turn on the machi 昨天他突然生病了。 The engine stopped because the fuel was used up. 发动机因燃料用光而停机了。 注意: 在一般过去时的句子中,通常都要有表示过去的时间状语。 【误】I visited the Palace Museum.(在没有上下文的情况下,应避免这样说) 【正】I visited the Palace Museum last year. 去年 She told me she would not go if it rained the next day. 她告诉我如果第二天下雨的话,她就不去了。 ②一般过去时的特殊用法 a. 在虚拟语气中表示现在或将来时间的动作或状态 It''s time we went. 是我们该走的时候了。 I wish I were twenty years younger. 但愿我年轻20岁。 I would r 一般将来时是由“will / shall + 动词原形”构成的。shall只限于第一人称,主要见于英国英语,现在的趋势是第一、二、三人称的单复数形式均用 will 表示。在口语中,shall 和 will常缩写成“''ll”,紧接在主语之后。其否定式shall not 和will not 常简略为shan''t 和won''t。 I''ll go and shut the door. 我去关门。 Whe My uncle will come to see me every Saturday. 我叔叔每个星期六都会来看我。 The students will have five English classes per week this term. 本学期学生们每周要上

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高中英语3500个必背单词 109P

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  高中英语 3500个必背单词a(an) 一(个、件。 。 。 ) abandon 抛弃,放弃 ability 能力,才能承认,致谢 acquaintance 相识,熟人 acquire 获得,学到获得(物)英亩横过,穿过法令,条例 (戏)表演,扮演(角色) ,演出,行动,做事▲action 行动有能力的,能干的 be able to 能,会反常的,变态的在(船、飞机、车)上,上(船、飞机、车)不在,缺席缺席,不在;缺乏的绝对的;完全的 注意:副词拼写为 absolutely吸收;吸引抽象的;深奥的 概要 absurd 荒谬的,不合理的 abundant 丰富的,充裕的 abuse 滥用,虐待学院的,理论的 大学教师 academy 专科院校;研究院,学院 accelerate加速;促进 ▲accent 口音,音调▲accept 接受公元 ad 广告使适应;改编 adapta采用;收养崇拜,爱慕;喜爱账目,描述会计员(师) accumulate积蓄;堆积,增加精确性,精确度 accurate 正确的,精确的 accuse 控告,谴责通常的,习惯的 ache 痛,疼痛 achieve 达到,取得▲achievement 成就,功绩成年人推进,促进,前进 前进,提升▲advantage 优点;好处冒险;奇遇 advertise 为。 。 。做广告▲advertis孤独的向前,和。 。 。一起,一同 沿着;顺着 alongside 在旁边 aloud 大声地 alphabet 字母表 alredy 已经 also 也选择的,两者挑一的,替换物 although 虽然,尽管 altitude 高度,高处 altogether总共 aluminium铝总是;一直;永远 am be 的人称形式之一 a.m./am 午前,上午 amateur 业余的惊奇,惊叹;震大使,ambassadress 女大使 暧昧的,不明确的在前,向前ambiguous援助;救护;辅助器具,帮助 AIDS 艾滋病目的,目标 计划,打算;瞄准,针对 air 空气;大气 aircraft 飞机航空公司,航空系统 airmail 航空邮件 airplane (美)飞机▲airport 航空站,飞机场 airspace 空间,领空 alarm 警报 警告 album 集邮册,http:/生气的,愤怒的 ▲animal 动物踝周年纪念▲announce宣布,宣告 (使)烦恼津贴,补助;允许每年的,一年一次的再一;另一;别的,不同的 另一个回答,答复;回信;答案 回答,答复;回信;做出答案 ant 蚂蚁南极的古董忧虑,焦急忧虑的,焦急的无论哪一个,任何 任何的,所有的 anybody 任何人,无论谁 anyhow 不管怎样任何人,无论谁 anything 什么事(物) ;任何事(物)▲arrangement 安排,布置逮捕,拘留 ▲arrival 到来,到达▲arrive 到达,达到楼中单元房,一套房间;房间 道歉,谢罪箭;箭头道歉,歉意显然的 appeal呼吁,吸引出现▲appearance 出现,露面;容貌 appendix 附录,附属品;阑尾 appetite 胃口,爱好鼓掌,喝彩;称赞 (applause)欢呼,喝采 apple 苹果▲applicant 申请者▲ap亚洲▲Asian 亚洲的,亚洲人的 亚洲人 aside 在旁边问,询问;请求,要求;邀请 asleep睡着的,熟睡样子;方面 assess 评价,估价://doc.guandang.net/bd6d8c97babda08d7a7e5af3e.htmlrassessment 评价,

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高三年级第二次模拟考试英语试题 11P

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- 1 -南京 市、 盐城市 2 0 2 0 届?三年 级第?次模 拟考 试卷英 语第一 部分 听力 (共两 节,满 分 2 0 分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转 涂到答题纸上。第一 节 供 5 小题 ;每小 题 1 分, 满分 5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A 、 B 、 C 三个选项中选出最佳 选项,并标在试卷- 2 -听第8段材料,回答第11至13题。11 . Wh a t i s t h e m a n d o i n g ?A . Ch e c k i n g o ut . B. Bo o ki n g a r o o m . C. Re n t i n g a c a r .12 . Ho w m u c h s h o ul d t h e m a n p a y f o r r e n t - 3 -A . p o s i t i o n B . p a s s a g e C . p r a c t i c e D . p e r f o r m a n c e25 . L i l y b e l i e v e s s h e c a n c o n t r o l t h e o u t c o m e s o f h e r l i f e h e r h a r d wo - 4 -a m o u n t o f t i m e a n d m o n e y i n t h e i r c h i l d r e n t o e n s u r e t h a t t h e y wi l l d o 51 a s w e l l a s t h e p a r e n t st h e m s e l v e s h a v e d o n e , a n d - 5 -I n c i n e r a t o rA n i n c i n e r a t o r i s a h u g e s t o v e t h a t b u r n s t r a s h t o m a k e h e a t a n d e l e c t r i c i t y . T h ea s h t h a t ’ s l e f t g e t s b u r i- 6 -f i l m m a k i n g t e c h n i q u e s , v i r t u a l - r e a l i t y m e t h o d s a n d c o m p u t e r - g e n e r a t e d i m a g i n a r y , d e p e n d s l a r g e l y o n h o wy o u f e - 7 -s h r i n k a b i t .D r . E m i l i o G ó m e z Mi l á n a n d h i s t e a m d e v e l o p e d a l i e d e t e c t o r t e s t t h a tu s e d t h e r m o g r a p h y t o t e l l i f p e o p l e - 8 -s u g g e s t t h e y w o r k o u t wh i c h o n e i s t h e b e s t i n t h e i r c i r c u m s t a n c e s . I t a l s o m e a n s t

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高考资料近五年高考常考短语100条 11P

高考资料近五年高考常考短语100条.docx

高 考 资 料 |近 五 年 高 考 常 考 短 语 100 条短 语 的 作 用 丝 毫 不 比 单 词 小 , 有 些 单 词 你 可 能 认 识 , 但 是 组 合 成 短 语 就 头 脑 一 片空 白 了 。 所 以 , 同 学 们 一 定 要 非 常 重 视 短 语 的 学 习 ! 下 面 这 100 条 短 语 是 考试 中 非 常 常 见 的 , 都 是 由 重 点 单 词 组 成 的 , 并 且 有 相 似 短 语 的 比 较 , 是 同 学 们 备考 的 好 资 料 !1-101. abandon oneself to sth. 完全屈从于(某种感情或冲动)2. have a (the )ability to do sth. = have the ability in doing sth. 有能力做某事3. to the best of one''s ability 尽力4. be about to do when… 正准备做某事突然......5. above all 首先,最重要; in all 总计;after all 毕竟; 终究6. at home and abroad 在国内外;go abroad 出国7. in sb.''s absence = in the absence of 某人不在时; be absent from 缺席8. be absorbed in 全神贯注于9. access to 接近;进入10. by accident= by chance 偶然 ; by mistake 错误地11-2011. be delayed through an accident 由于事故而耽误12. be accompanied by 附有;伴随13. according to 根据......(后面不接 view,opinion…)14. collect accounts 收账; open an account 开账户; keep accounts 记账 ; account for 说明; give a full account of 做一个完整的说明; on account of=because of 因为15. accuse sb. of… 控告某人; charge sb. with sth. 起诉某人; blame sb. for sth. 责备某人16. be accustomed to sth.( to doing sth.)=be used to sth.(doing sth.)习惯于做某事17. have some acquaintance with 熟悉;熟知18. come (run) across (偶然)碰到 ; get sth. across 使人理解;领会19. act as 充当,担任 ;act out 表演(对话、故事); act on(upon) 对......起作用20 catch sb. in the act of doing sth. 抓住某人干某事; take action 采取行动21-3021 be active in 在......方面积极; take an active part in 积极参加;lead an active life 过着积极的生活22. adapt oneself to 使自己适应...; adapt sth. to 使某物适应...; adapt from 根据...改写(改编)23. add in 包括; 加进去;add to 增加,加强; add…to... 把...加到...上;add up to 合加起来2

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高考英语培训 非谓语动词训练二 4P

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一、单项选择:( )1. -We can use QQ to talk each other on the Internet.---Really? Will you show me it?A. how to use B. what to use C. how can I use D. how can use( )2. Our teacher often advises us ______computer games a lot.A. to play B. playing C. not to play D. not playing( )3. It’s very important for us _____ some healthy food every day.A. eat B. eating C. to eat D. eats( )4. More and more people are now used to on the Internet.A. communicating B. communicate C. being communicated D. having communicated( )5. —I plan who will watch the talent show tonight.— OK, I can make a survey to help you. A. find B. to find C. find out D. to find out( )6. Saying always has less difficulty than .A. done B. doing C.to do D. having done( )7. You’d better the piano now. Your father is sleeping.A. not to play B. not play C. don’t play D. not playing( )8. The workers were made _____from morning to night in the past.A. work B. to work C. worked D. working( )9. She says she doesn’t feel like out with you.A. going B. to go C. for going D. went( )10. Amy often helps her parents the room on Saturdays.A. cleans B. cleaning C. cleaned D. to clean( )11. —Why do you like keeping goldfish as your pet?—Because goldfish are easy .A. to take care B. take care C. to take care of D. taking care( )12. I don’t think it’s much good to him.A. writing B. to write C. write D. written( )13.

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高考英语考试重点解析 14P

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137 第十二章 句子成分和句子种类 【考点聚焦】 句子成分虽不是考纲的直接考查内容,但它是理解句子的基础, 是英语语言技能提升的关键。 英语句子是由词和短语构成,根据词语在句子当中的地位和作用的不同,可以分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语和同位语等不同的成分。最新《湖北省技能高考文化综合考试大纲(英语部分)》要求学生掌握陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种基本句型。建议考生在学习本章138 宾补)。 I enjoy listening to pop music.(动名词短语) 我喜欢听流行歌曲。 We plan to help those poor children.(动词不定式短语) 我们计划帮助那些可怜的孩子。 The young are more creative than the old.(名词化的形容词短语) 年轻人比老人更有创造力。 We should sen139 The cleaner swept the fallen leaves on the floor.(分词) 清洁工扫去地上的落叶。 The book on the desk is mine.(介词短语) 桌上的那本书是我的。 The umbrella there is Li Lei’s.(副词) 那儿的那把伞是李雷的。 I’ll never forget the day that we s140 不定式、动名词、从句等作宾语而且后面跟着宾语补足语时,我们通常用 it 作为形式宾语,而且把真正的宾语放在后面,例如: He didn’t make it clear when and where the meeting would be held. 他没有表述清楚开会的时间和地点。 2.部分及物动词像 bring, buy, give, get, make, hand, lend, pa141 一、简单句的定义 只有一个主语( 或并列主语) 和一个谓语( 或并列谓语) 构成的句子叫作简单句。 二、简单句的分类 (一) 按结构,简单句分为五种基本句型。详见第十三章,简单句的基本句型。 (二) 按用途, 简单句分为四种基本句型。 名称 类型 示例 陈述句:主要是用来叙述事实或说明看法 肯定句 He has a lot of friends. 他有许多朋友。 否定句 They ar142 或 didn’t 来构成 They didn’t have a meeting yesterday morning. 昨天上午他们没开会。 其他否定词(如 no, never, seldom, hardly, nobody, nothing 等) 也可构成否定句 We have no classes this afternoon. 我们今天下午没课。 He seldom goes t143 (2)特殊疑问句(Wh -Questions) 名称 说明 示例 特 殊 疑 问 句 构成:疑问代词 /短语 /疑问副词+一般疑问句 常用疑问代词 what 什么 What are you going to do tomorrow? 你明天打算干什么? who/ whom 谁 Who/Whom is he waiting for? 他在等谁? With whom did you go 144 Who is in the classroom? 谁在教室里? What is on the desk? 桌上有什么? Which bike is yours? 哪辆自行车是你的? (3)选择疑问句(Alternative Questions) 名

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高考英语复习 重点句型 3P

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高考英语复习 主语从句公开课 26P

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名词性从句主语从句www.bbcyw.comRevision3. 什么叫名词性从句? 在复合句中起在复合句中起 名词作用名词作用 的句子叫名词性从句的句子叫名词性从句 .1. 什么叫名词? 表示人或事物的名称的词叫名词。2.名词在句子当中一般可以作什么成分 ?名词在句中主要作主语、宾语、表语和同位语。4. 因此根据它在句中不同的语法功能,名因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为词从句又可分别称为 ________、、 _______、、 _________和和 ___________ 。。主语从句主语从句 宾语从句宾语从句 表语从句表语从句 同位语从句同位语从句 www.bbcyw.comSubject Clauses主语从句www.bbcyw.com各种各样的主语1) A tree has fallen across the road.2) You are a student.3) To live is to learn, to learn is to better live .4) Smoking is bad for you.5) It is certain that we will succeed.6) That she is able to come makes us happy.www.bbcyw.com一、 定义 在主从复合句中,充当 主语 的从句叫主语从句。e.g. What he did in the earthquake moved everybody.主语 谓语 宾语That China will become more powerful is certain.主语 谓语 表语从句从句www.bbcyw.com二、引导主语从句三大连接词: 1、 从属连词: that , whether that 无词义 ,在从句中不作成分, 但不能省略 whether 意为 “是否 ”,在从句中不作成分, 可放在句首或句末,但不可省略 e.g. she got the first prize made her parentsvery happy. she will come or not is still a question.无义 是否 ThatWhetherwww.bbcyw.com 练一练 1、 _________ we go there by train or by air is not clear. 2、 ______ she left him made him very sad.WhetherThat www.bbcyw.com2、连接代词: 连接代词 中文意思 在从句中的成分who / whom 谁主语宾语表语whoever 无论谁what 什么 / 什么事whatever 无论什么which 哪一个whichever 无论哪一个whose 谁的 定语不可省略 www.bbcyw.com e.g. Whatever you do should do no harm to others. 无论你做什么都不应该伤害别人。 Who will take his place is not important.谁将代替他并不重要。www.bbcyw.com 练一

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高考英语复习 3500词检测版 23P

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1高考考纲 3500 词☆Unit One☆Lesson 1abandon v.________________________________n. 能力; 才能 abnormal a. ____________________aboard ad. __________________above prep.___________________________________ ad. 到(在 )2Lesson 5annual a. ________________________________a. 再一;另一 ; pron. 另一个 __________________n. 回答 ,答复; 回信;答案 v.回答,答复;回信 ;(作出)答案 ant n. __________________Antarctic a. __________________antique n. _______3_________________ a. 基本的 basis n. __________________________________ n. 篮子 bat n. _________________bath n. _________________ _________________ vi. _________________ n. 浴室,盥洗室battery n. _____________4bunch n. _________________burden n. _________________________,_________, ________ v. 燃,烧,着火;使烧焦;使晒黑 n. 烧伤;晒伤 burst, ________, _________ v. ___________ bury vt. _________________Lesson 2bush n. ______5civilian n. _________________civilization n. _________________clap vi. _________________clarify v. _________________classical a. _________________ classify v. _________________Lesson 5_______________6court n. _________________ ______________ n. 堂(表)兄弟,堂(表) 姐妹 ___________ n. 盖子;罩;封面 v. 覆盖; 掩盖 crash n. _________________Lesson 3_________________ a. 疯狂的 cream n. _________________ create vt. _________7_________________ n. 讨论,辩论 _________________ n. 病,疾病disgusting a. _________________dish n. _________________ ☆Unit Eleven☆Lesson 1_________________ v. 不喜欢,厌恶dismiss vt. _________________ distance n. 8Lesson 4everywhere ad. ______________ evidence [''evid?ns] n. ______________evident a. ______________evolution n. ______________exact a. __

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高考英语 情态动词笔记 3P

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?中情态动?i情态动词概念结构及特点概念表示?情感态度的词现在结构主语情态动词?台ang现在将来或进?havedone过去?特点o情态动词没有特殊形式的变化?被动?称数?谓bedone霏doingtododone②情态动词不能独?构成谓语谓语1圝??1词?dodoingdog2情态动词?类第?类基础款情态动词?willIwouldz cmwnld2mgmight4shaulshouldCoughtto5must第?类半情态动词6need7-dare 8had bar?语?背后想要表达的真正含义www.bbcyw.com3情态动词考点133.1情态动词本义3.2情态动词推测了2情态动词虚拟willIwould 0愿意20表请求邀请30表经常2cmwuld10表允许请求20表能?can't的特殊?法can'tbetootodo?论都不为过canthelpdoing情不?禁地canthelpbutdo不得不cantt?较级?最?级3mgmighto可能20请求1允许30祝愿mayaswell不妨滚建议4shall0表允诺?三?称表警告?三?称表规定第三?称should0应该?oughtto20部恐5must必须命令警告?要偏偏表不满_________________________半情态动词6need需要7dare敢于胆敢为?态8 hadhe最好俵建议嚴蕊www.bbcyw.com4情态动词易错点i头的疑问句否定回答1和0indonthan_ie.toMayIMight开头的疑问句肯定回答?cmlg否定〇回答?cantlwudntlmusy半情态动词情态动词not tdodont实义动词to docanIcould表盘表请求允许uswillIwould表意遞事物性质www.bbcyw.com

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高考英语 写作必背的200句 26P

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高考英语 非谓语动词作定语的用法 (1) 13P

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非谓语动词作定语的用法2015.11 一、考点透视考纲定位和能力要求 :掌握动词不定式,现在分词,过去分词作定语时的区别知识内涵:非谓语动词在句中可以充当定语,修饰一个名词或代词具体用法如下:(一)动词不定式作定语1) The car to be bought is for his sister . 2) He is always the first to come and the last to leaveHe was the best man to do the job .3) Do you have the ability to read and write in English ?表示将来被修饰的词是抽象名词时,常见的有 ability chance idea fact attempt belief way promise 等。修饰序数词或形容词的最高级时[主意事项 ]1、不定式作定语永远放在所修饰词的后面。2、不定式和它前面所修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系,又和主语构成逻辑上的主动关系时,不定式常用主动形 式。例如 1) I have a lot of work to do .2)— Mr Smith, do you have something to betyped ?—No, thank you .“have sth to do” “主语有某事要去做 ”如果不定式是不及物动词,它后面应带有必要的介词。 例 I have got a chair to sit on .(二)分词作定语1、及物动词的分词作定语 doing(与被修饰名词之间为主动关系)being done(与被修饰名词之间为被动关系且正在进行)done(与被修饰名词之间为被动关系且完成)例如 1 Do you know the boy standing under the tree?2 The houses being built are for villages.3 I don''t like the novel written by Mary 2、不及物动词的分词作定语:doing(表示正在进行) done(表示已经完成)例如: boiling waterboiled water例如: developing countriesdeveloped countries正在沸腾的水烧开了的水发展中国家发达国家(三)不定式 to be done, 现在分词 being done 和过去分词 done作定语的区别例如 1The question to be discussed tomorrow is very important .2 The question being discussed now is very important.3The question discussed yesterday is very important.不定式 to be done 表 “被动 将来 ”现在分词 being done 表 “被动 进行 ”过去分词 done 表 “被动 完成 ”二、典型直击1、 Laura was away in Paris for over a week .When she got home ,there was a pile of mails ____for her.A waited B to wait C waiting D was waiting解题思路

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高考英语 非谓语动词口诀版 40P

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热身练习1.?The?old?men?enjoy??_____?(listen)?to?the?singing?of????the?birds?in?the?park.2.My?sister?is?interested?in?_______?in?her?free?time.A.?watch?TV??????????????B.?reading?books?C.?listening?music??????D.?plays?basketball非谓语动词分为三种形式 :o不定式: to+动词原形 o动名词:动词原形 +ingo分词(现在分词 doing和过去分词 done)动名词 : doing动词不定式 : to do 动词 +doing介词 +doingdoing动名词只能接 -ing作宾语的动词 口诀:喜欢花费忙着想象忍不住想要完成练习错过建议保持介意值得考虑 (押韵)喜欢花费忙着想象忍不住想要完成练习enjoy doing sth. 喜欢做某事spend...doing sth. 花费 … 做某事be busy doing sth. 忙于做 … imagine doing sth. 想象做某事can''t help doing sth. 忍不住做某事feel like doing sth. 想要做某事finish doing sth. 完成做某事 practice doing sth. 练习做某事 miss doing sth. 错过做某事suggest doing sth. 建议做某事keep (on) doing sth. 保持(继续)做某事mind doing sth. 介意做某事sth be worth doing. 某事值得做consider doing sth. 考虑做某事错过建议保持介意值得考虑 介词 +doing?常考介词 : at, in, onof, off, for, fromup, about, without to 等等 be good at doing sth 擅长做某事 be interested in doing sth.对做某事感兴趣 insist on doing sth. 坚持做某事be used for doing sth. 被用来做某事thank sb. for doing sth. 谢谢某人做某事be tired of doing sth. 厌烦做某事be afraid of doing sth. 害怕做某事 put off doing sth. 推迟做某事stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事give up doing sth. 放弃做某事without doing sth. 没有做某事think about doing sth. 考虑做某事What ∕ How about doing sth.做某事怎么样?此 to 非彼 tolook forward to doing sth.(盼望做某事)pay attention to doing sth.(注意做某事)be used to doing sth. (习惯于做某事) prefer doing sth to d

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高考英语 非谓语动词口诀版 (1) 40P

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热身练习1.?The?old?men?enjoy??_____?(listen)?to?the?singing?of????the?birds?in?the?park.2.My?sister?is?interested?in?_______?in?her?free?time.A.?watch?TV??????????????B.?reading?books?C.?listening?music??????D.?plays?basketball非谓语动词分为三种形式 :o不定式: to+动词原形 o动名词:动词原形 +ingo分词(现在分词 doing和过去分词 done)动名词 : doing动词不定式 : to do 动词 +doing介词 +doingdoing动名词只能接 -ing作宾语的动词 口诀:喜欢花费忙着想象忍不住想要完成练习错过建议保持介意值得考虑 (押韵)喜欢花费忙着想象忍不住想要完成练习enjoy doing sth. 喜欢做某事spend...doing sth. 花费 … 做某事be busy doing sth. 忙于做 … imagine doing sth. 想象做某事can''t help doing sth. 忍不住做某事feel like doing sth. 想要做某事finish doing sth. 完成做某事 practice doing sth. 练习做某事 miss doing sth. 错过做某事suggest doing sth. 建议做某事keep (on) doing sth. 保持(继续)做某事mind doing sth. 介意做某事sth be worth doing. 某事值得做consider doing sth. 考虑做某事错过建议保持介意值得考虑 介词 +doing?常考介词 : at, in, onof, off, for, fromup, about, without to 等等 be good at doing sth 擅长做某事 be interested in doing sth.对做某事感兴趣 insist on doing sth. 坚持做某事be used for doing sth. 被用来做某事thank sb. for doing sth. 谢谢某人做某事be tired of doing sth. 厌烦做某事be afraid of doing sth. 害怕做某事 put off doing sth. 推迟做某事stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事give up doing sth. 放弃做某事without doing sth. 没有做某事think about doing sth. 考虑做某事What ∕ How about doing sth.做某事怎么样?此 to 非彼 tolook forward to doing sth.(盼望做某事)pay attention to doing sth.(注意做某事)be used to doing sth. (习惯于做某事) prefer doing sth to d

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