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workshop 轴承座网格细化  筒仓 23P

workshop 轴承座网格细化 筒仓.pptx

INTRODUCTION TO ANSYS - Part2Training Manual习 题 7A逻辑选择 和网格划分筒仓INTRODUCTION TO ANSYS - Part2Training Manual说 明? 使用 选 择 , 对 筒 仓 模型指 定属 性 并划 分 网格 。 模型 由 壳和 梁 组 成。7A.逻辑选择 和网 格 划分筒仓INTRODUCTION TO ANSYS - Part2Training Manual单 元 类 型 :柱面和 锥 面全部 用 SHELL63 (类 型1)锥 体的肋 用 BEAM4 (类 型 2)单 元。7A.逻辑选择 和网 格 划分筒仓INTRODUCTION TO ANSYS - Part2Training Manual材料 :柱面采用混凝土 材料 (MAT 2)。 锥 面和肋采用 钢 材 料 (MAT 1) 。7A.逻辑选择 和网 格 划分筒仓INTRODUCTION TO ANSYS - Part2Training Manual实 常 数 :柱壳厚 度 = 1.0 (REAL 1)锥 壳上部 厚 度 = 0.375 (REAL 2)锥 壳下部 厚 度 = 0.25 (REAL 3)加筋梁常 数 (REAL 4)7A.逻辑选择 和网 格 划分筒 仓INTRODUCTION TO ANSYS - Part2Training Manual1.按教 师 指定 的 工 作目 录 ,用 “silo”作 为 作 业 名 , 进 入 ANSYS。2.恢复数据 库 文 件 “silo.db1” :– Utility Menu > File > Resume from …? 选择 数据 库 文 件 “silo.db1” ,然后 按 [OK]– 或用命 令 :RESUME,silo,db13.在 “Select Entities” 对话 框 , 选择 圆 筒:– Utility Menu > Select > Entities …? 选 择 “Areas”, “By Location”, “Z coordinates”? Min,Max = 0,120? [Apply]? [Plot]– 或 用 命 令 : ASEL,S,LOC,Z,0,120 APLOT7A.逻辑选择 和网 格 划分筒 仓INTRODUCTION TO ANSYS - Part2Training Manual4.指定 圆 筒属 性 :– Main Menu > Preprocessor > Meshing > MeshTool? 在 单 元属性 下 选 择 “Areas”, 然后 按 [Set]? [Pick All]? MAT = 2? REAL = 1? TYPE = “1 SHELL63”? [OK]– 或使用 命令 :/PREP7 AATT, 2, 1, 17A.逻辑选择 和网 格 划分筒 仓INTRODUCTION TO ANSYS - Part2Training Manual5.选择锥 面上部,并指定属性:– Utility Menu > Select > Entities …? 选 择 “Areas”? 拾取 [Pick all]? 按 [Plot]– Utility Menu > Select > Entities …? 选 择 “Areas ” , “By Num / Pick”? 按 [Apply]? 拾取 图 中面的右 边? 按 [OK]? 按 [Plot]– Main Menu > Preprocessor > Meshing > MeshTool? 选 择 “Are

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ANSYS APDL(经典界面)培训1-4(模型的建立) 42P

ANSYS APDL(经典界面)培训1-4(模型的建立).pptx

Training Manual模型的建立(重点 )1 坐 标 系 统 及工作平 面1. 坐 标 系 统2. 工作平 面2实 体建 模1. 自上而 下 (布 尔 操 作 )2. 自下而 上3 相关操 作INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual模型的建 立1 坐 标 系 统 及工作平 面1. 坐 标 系 统ANSYS中的坐 标 系 有:总 体坐 标 系— 总 体笛卡 尔 坐 标 系— 总 体柱坐 标 系— 总 体球坐 标 系局部坐 标 系— 局部笛卡 尔 坐 标 系— 局部柱坐 标 系— 局部球坐 标 系工作平面坐 标 系INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual模型的建 立1 .1 坐 标 系 统总 体坐 标 系模型的 总 体参考系 ;可以是笛卡 尔 (系号 0), 柱 (1), 或球 (2);例如 总 体笛卡 尔 坐 标 系下的位 置 (0,10,0)等 同 于 总 体柱坐 标 系下的位 置 (10,90,0)INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual模型的建 立工作平面的原 点 [CSWP] 在指定的坐标 处 [LOCAL]已有的关 键 点 处 [CSKP] 或 节 点 处[CS]? 可以是笛卡 尔 、柱或球坐 标 系XYX11Y11X12Y121 .1 坐 标 系 统局部坐 标 系? 在任意位置、用 户 自定 义 的坐 标 系, 标识 号 码为 11或 更 大。? 位置可以是 :INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual模型的建 立1 .1 坐 标 系 统工作平面坐 标 系主要用于 实 体模型体素的定位和取 向 ; 可以利用工作平面通 过 拾取 定 义 关 键 点 ;某些布 尔 操作和 图 形操作 时 也可作 为辅 助工 具。INRODUCONTTTTTTTTTTTT IIIIIITTTTTTO ANY1.0SSSSSSSSSSSS 1Training Manual模型的建 立,1 .1 坐 标 系 统激活坐 标 系? 可以定 义 任意数目的 坐 标系 但任何 时 候只有一个是激 活 的 ;? 定 义 以下几种几何体素 时受 到激活坐 标 系的影响 :关 键 点及 节 点的 位置 线 的曲 率面的曲率等 等? 图 形窗口的当前 设 置 栏显示 激活的坐 标 系 。INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual模型的建 立1 .1 坐 标 系统? 缺省 时 激活的坐 标 系 为总 体笛 卡 尔 坐 标 系 ;? 利 用 CSYS 命令 (或 Utility Menu> WorkPlane > Change Active CSto) 可将激活坐 标 系改 变为 :总 体笛卡 尔 坐 标 系 [csys,0] 总 体柱坐 标 系 [csys,1]总 体球坐 标 系 [csys,2] 工作平面坐 标 系 [csys,4]或用 户 定 义 的局 部 坐 标 系 [csys, n]( n>=11)激活坐 标 系INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual模型的建 立WXWYWX1.2 工作平面工作平 面 — 是一个可以移 动 的二 维 参考平 面 ,用于定位和确定 体 素的方向 。缺省 时 ,工作平 面 的 原 点 与 总 体 坐 标 系 的 原 点 重 合 ,但 可 以 将 它 移动 或旋 转 到任意想 要 的 位置工作平面 类 似于 绘 图 板WYX1 X2Y2Y1 WP

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ANSYS APDL(经典界面)培训1-3(基本使用) 16P

ANSYS APDL(经典界面)培训1-3(基本使用).pptx

ANSYS的基 本使 用1典型 的 ANSYS分 析 方 法批 处 理 交互方式2 ANSYS环 境经 典 AWE3 ANSYS文件 简 介INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training ManualANSYS的基本 使用1 典型 的 ANSYS分析 方 法两种 运行 模 式 :交互模式( Interactive Mode)采用鼠 标 点 击 的方式 进 行包括 建 模 、 保 存文 件 、打 印 图 形 及 结 果 分 析等 操 作 ,可 以方便地 进 行人机 对话 。初学者和大多数 使 用 者 采 用 此 模式非交互模式 ( Batch Mode)若分析的 问题 要很 长时间 , 如 一 、 两 天或 更 长 , 可 把分 析 问题 的 命令 做 成 批 处理 文件,利用它的非交互 模 式 进 行 分 析 。操作熟 练 后 ,建 议 使 用 该 模 式 , 可 方 便 地 进 行 参 数化 分析 。INTRODUCTION TO ANSYS11.0ANSYS的基本 使用? 在开始分析一个 问题时 ,建 议 使用 “ 开始 >程序 >ANSYS 11.0> ANSYS Product Launcher” 进 入交互模式, 这样 可以 定 义 工 作名称及工作目 录? 启 动 界面如下 页 。2 ANSYS环 境 简介2.1 经 典 环 境INTRODUCTION TO ANSYS11.0ANSYS的基本 使用设 定ANSYS工作空 间 及数 据 库 大小 ( 参 考ANSYS安装及配置 手 册 ).选择语 言和 配置 显卡 .选择ANSYS环 境和 产 品.选择 ANSYS的工作目 录, 设 定初始工 作 文件 名,缺 省 为 上次运行 定 义的工作文 件 名,第一次 运 行缺省 为 file.设 置工作目 录设 置 文件 名INTRODUCTION TO ANSYS11.0ANSYS的基本 使用2 ANSYS环 境 简介? 点 击 “Run ”按 钮 , 进 入 Ansys经 典开 发环 境。? ANSYS界面提供用 户 与 软 件之 间 的交流。使用 这 个窗 口 ,用户 可以非常容易的 输 入命令、 检查 模 型 的建 立 、 观 察 分析结 果 及 图 形 输 出与打印。? 整个窗口界面称 为 GUI(Graphical User Interface), 如下页 所示。INNNNNNTTTTTT RRRRRR OOOOOO DDDDDD UUUUUU CCCCCC TTTTTTIIIIII OOOOOONNNNNNTTTTTT OOOOOOAAAAAA NNNNNN SSSSSS YYYYYY SSSSSS11.011.011.011.011.011.0iTrain ng ManualANSYS的基本 使用输 出窗 口工具条 菜 单图 标Contact Manager Icon主菜单应 用菜 单输 入 行显 示 /隐 藏 图 标模型控 制工 具 条绘图 区当前 设 置用 户 提 示信息缩 写工 具条菜 单命令窗 口 图标Reset pickingINTRODUCTION TO ANSYS11.0ANSYS的基本 使用? “ 显 现 /隐 藏 ” 图 标 可 用 来 把 任 何 隐 藏 在 其 它 窗 口 之 后 的 ANSYS对 话框( 输 出窗口除 外 ) 显 现 到 最 前 面。?隐 藏 的Pan/Zoom/Rotate?显现 的Pan/Zoom/Rotate?选 择 显现 /隐 藏 图 标INTRODUCTION

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ANSYS APDL(经典界面)培训1-5(单元使用) 13P

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Training ManualANSYS中 的 单 元 选择1单 元分 类2单 元 简 介3 常 见单 元 类型INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training ManualANSYS单 元 选择ANSYS提供了丰富的 单 元 库 , 共有 200多种不同 类 型的 单 元。INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training ManualANSYS单 元 选择 1 单 元分 类按 单 元 维 数分 为 :一 维单 元如:杆 单 元、梁 单 元、 弹 簧 单元 二 维单 元如:面 单 元、壳 单 元 三 维单 元如: 实 体 单 元 点 单 元如: 质 量 单 元按 单 元 功能可分 为:结 构 单 元 热单 元 电 磁 单元 流体 单 元耦合 场单 元网格划分 辅 助 单 元LS-DYNA单 元INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training ManualANSYS单 元 选择IJJKI LIL KIP OM NKJIL节 点 和 单元节 点自由度 随 单 元 类 型 变 化 。J三 维 杆 单 元 (铰 接 )UX, UY, UZ二 维 或 轴对 称 实 体 单元UX, UY三 维实 体 热 单元TEMPJP OM NKJIL三 维 四 边 形 壳 单 元UX, UY, UZ,ROTX, ROTY, ROTZ三 维 梁 单 元UX, UY, UZ,ROTX, ROTY, ROTZ三 维实 体 结 构 单元UX, UY, UZINTRODUCTION TO ANSYS11.0Training ManualANSYS单 元 选择质 量 单 元 MASS212 单 元 简 介点 单 元线单 元梁 单 元 可用于模 拟 螺栓、管件、 C-sections、角 钢 或只需 膜 应 力和弯曲 应 力的任何 细长 杆 件杆 单 元 用于模 拟弹 簧、螺栓、 预应 力螺栓及桁架弹 簧单 元用于模 拟弹 簧、螺栓、 细长 部件或通过 等效 刚 度替代复 杂 部 件壳 单 元用于模 拟 薄板或曲面 。一般来 讲 , 细 的定 义 依 赖 于 应 用,主要方向的尺寸至少 为 其厚 度的 10倍 。INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training ManualANSYS单 元 选择 2 单 元 简 介二 维实 体 单 元 :? 用于模 拟实 体的横截 面? 必 须 在 总 体笛卡 尔 坐 标 系 的 X- Y平面 内建 模? 所有 载 荷都在 X- Y平面上,响 应 (位移)也在 X- Y平 面? 单 元可以有下列特性 : 平面 应 力平面 应变 轴对称YXZINTRODUCTIONTOOOOOOAAAAAA NNNNNN SSSSSS YYYYYY SSSSSS11.011.011.011.011.011.0Training ManualANSYS单 元 选择 2 单 元 简介平 面 应 力 (z方向 应 力 为0)假定在 Z方向的 应 力 为 零有效的 组 成 为 : Z方向比 X及 Y方向的尺寸小 得 多Z向 应变 非 零允 许 任意厚度 (Z向 )用于 诸 如承受面内 载 荷的平 板 或承受 压 力或离心 载 荷的薄 盘二 维 实 体 单元YXZINTRODUCTION TO ANSYS11.0Training ManualANSYS单 元 选择 2 单 元 简介二 维 实 体 单元平 面 应 变 (Z向 应 变为 0)假定 Z方向 为 零 应 变有效的 组 成 为 : Z向尺寸 远 大于 X及 Y向尺寸的情况Z向 应 力非

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ANSYS APDL(经典界面)培训1-2(原理介绍) 10P

ANSYS APDL(经典界面)培训1-2(原理介绍).pptx

ANSYS和 有限元原 理 简介1ANSYS简 介1. ANSYS软 件2. ANSYS软 件的主要功能2有限元原理 简 介1. 有限元的基本思 想2. 有限元的基本构 成3. 单 元形函 数INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training ManualANSYS简介 1 .1 ANSYS软 件 简 介ANSYS是大 型 通 用 商 业 化 的 工 程 分 析 软 件。所 谓 工程分析 软 件 , 主 要 是 模 拟 物 理 系 统 受 到外 力 负载 所出 现 的响 应 , 如 应 力 、 位 移 、 温 度 等等, 根据 该 响 应 可知道 该 物 理 系 统 受 到 外 力 负 载 后的 状 态 , 进 而判断是 否 符 合 设 计 要 求。INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual2. ANSYS软 件 的主 要功能? ANSYS 是被世界各地各 领 域的工程 师 所广泛使用的有限元 软 件 包:– 结 构– 热– 流体 ,包括 CFD (计 算流体 动 力学 )– 电 场 / 静 电– 电 磁? ANSYS应 用的部分工 业领 域列 表 :– 航空航 天– 核工 业– 石油化 工– 铁道–机械制 造–能 源–汽 车 交 通–国防 军工–电 子及器具–土木工 程–生物医 学–水 利ANSYS简介INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual有限元原理 简介真 实 系统有限元模 型2.1 有限元法的 基本 思 想有 限元模 型 是 真 实 系 统 理想化的 数 学抽 象。INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual有限元原理 简介2.1 有限元法的基本思 想将 连续 的 问题 域离散 为 有限数目的 单 元; 单 元之 间 通 过节 点相连 ;每一个 单 元都有精确 的 方程来描述它 如 何 对 一定 载 荷 去响 应 ;单 元内部的待求量 可 由 单 元 节 点量通 过选 定的 函 数 关系 插 值 得到; 模型中 所有 单 元的响 应 之和 给 出 设计 的 总 响 应 。INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual有限元原理 简介 2.2 有限元 的基本构 成 :?节 点 ( Node): 就是考 虑 工程系 统 中的一个点的坐 标 位 置 , 构 成 有限元系 统 的基本 对 象 。具有其物理意 义 的自由 度 , 该 自 由度即 为结 构系 统 受到外力后的反 应 。?单 元 ( Element): 单 元由 节 点与 节 点相 连 而 成, 单 元的 组 合由 各 节 点相互 连 接。不同特性的工程系 统 ,可 选 用不同 类 型 的 单 元 ,ANSYS提供了 二 百多种 单 元 , 故使用 时 必 须 慎 重 选择单 元 类 型。?自由度 ( Degree Of Freedom): 上 面 提到 节 点具有 某 种程度的 自 由度,以 表示工程系 统 受到外力后的反 应结 果 。要知道 节 点的自由 度 数, 请查 看 ANSYS自 带 的帮 助 文档 ( Help/Element Refrence), 那 里 有每种 单 元 类 型的 详 尽介 绍 。 (solid45 solid70)INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual有限元原理 简介 2.2 有限元的基 本构 成 :节 点 和 单 元 (例 子)信息是通 过单 元 之 间 的 公 共 节 点 传 递 的。分离但 节

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ANSYS APDL(经典界面)培训1-1(引言) 10P

ANSYS APDL(经典界面)培训1-1引言.pptx

ANSYS培 训 计划Training ManualINTRODUCTION TO ANSYS11.0第一天主要内容:? ANSYS和有限元原理 简 介? ANSYS的基本使 用? 模型的建立(重点 )? ANSYS中的 单 元 简 介? 练习 :? 简单 的 悬 臂梁 问题 的完整有限元分析 过程? 轴 承座的建模(重点)? 轴 承座的有限元分析 过 程ANSYS培 训 计划Training ManualINTRODUCTION TO ANSYS11.0第二天主要内容:? 网格划分技 术? 一般求解基本 过 程? 单 /多 载 荷步静力求解 过 程? 几何及有限元的元素 组 集定义? 练习 :?轴 承 座模型 规则 网 格 划 分?瞬 态 分析及其后 处 理ANSYS培 训 计划Training ManualINTRODUCTION TO ANSYS11.0第三天主要内容 :? 结 果后 处 理技 术? 梁 单 元及 单 元特性? 高 级 建模技 术 :自由度耦合技术? 练习 :?轴 承座模型的后 处 理?梁模型及后 处 理?表面效 应单 元的使用?载 荷工况 组 合ANSYS培 训 计划Training ManualINTRODUCTION TO ANSYS11.0第四天主要内容:? APDL基 础? 模 态 分析技 术? 非 线 性分析技 术? 热 - 结 构耦合分析? 练习? APDL练习? 接触分 析 简 介? 模 态 分析? 热 - 结 构耦合分析ANSYS培 训 计划Training Manual第五天主要内容 :? AWE 基本功能和界面 简 介? 以 实 例学 习 AWE 建模和求解? ANSYS分析功能 总结? ANSYS使用 经验 交流INTRODUCTION TO ANSYS11.0引言 Training ManualINTR R R R RROD D DOD DDUUUUUUCTIOCTIOCTIOCTIOCTIOCTIONTO O O O OTOAAAAAA分析一个工程 问题 :问题 描述: 一个 悬 臂梁,左端是固定端 约 束,右端受集中 载 荷,尺寸如右图 所 示 。求解 : 右端 挠 度理 论 解: 此 问题 的理 论 解即解析解 为:截面 惯 性矩I =b*h3 *(1/12) =0.02*0.043 *(1/12)=1.067e-7m4端点 挠度P=100Nb=20mm h=40mmNSYS11.0? = PL3/3EI= (-100)*(13)/(3)*(2e11)* 1.067e-7= -0.0015625m=-1.5625mm引言Training Manual实际结 构复 杂 或运行条件苛刻的工程 问题 很多情 况下得不到解析解,怎么 办 ?INTRODUCTION TO ANSYS11.0引言 Training Manual那么我 们 可以依据 数 值计 算方法 得到 近似解有限 单 元 法 就是一种近似解法,是目前工 程 领 域内最常 用的数 值 计 算方 法 。Ansys就是基于此方法 发 展起来的有限元 软 件包 。用 Ansys软 件求解此 悬 臂梁 问题 ,与理 论 解会有多大误 差呢?INTRODUCTION TO ANSYS11.0引言Training ManualINTRODUCTION TO ANSYS11.0典型的 ANSYS分析 过 程典型的 ANSYS分析 过 程包含四个主要的步 骤:1、准 备 工 作1 弄 清什么分析 类 型 ?2 如何 建 模 ?3 什 么 单 元 类 型?2、前 处 理1 定 义 材 料 ;2 建 立 或 输 入几何模

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workshop 轴承座建模 14P

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Training Manual附 录 A实 体建 模 : 自上而下轴 承 座INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual说明? 建立 轴 承座 的 1/2对 称 实 体 模 型 。? 以 p-block.db 文件名 保存数据 库 文 件CounterboreBase6 x 3 x 11.0R, 0.1875 deepWeb, 0.15 thickAll dimensions in inchesFour 0.75D holes,0.75 offset from cornerBushing, 0.85R Bracket1.5R, 0.75 thick附 录 A. 实 体建 模 :自上而 下轴 承座INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual1.按教 师 指 定 的 工作 目 录 , 用 “ p-block”作 为 作 业 名 , 进 入 ANSYS2.打开等 轴 视 图 方位 :? 按 [ISO]– 或用命 令 :/VIEW,1,1,1,13.创 建 轴 承 座 的 基 础 :– Main Menu > Preprocessor > Modeling > Create > Volumes > Block > By Dimensions? 输 入 X1 = 0, X2 = 3, Y1 = 0, Y2 = 1, Z1 = 0, Z2 = 3,然后按 [OK]– 或用命 令 :/PREP7 BLOCK,0,3,0,1,0,3附 录 A. 实 体建 模 :自上而 下轴 承座INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual4.将工作平 面 移 到 X=2.25, Y=1.25, Z=.75:– Utility Menu > WorkPlane > Offset WP by Increments …? 设 置 X,Y,Z Offsets = 2.25, 1.25, 0.75? 设 置 XY, YZ, ZX Angles = 0, -90, 0, 然后 按 [OK]– 或用命 令 :WPOFF, 2.25, 1.25, 0.75WPROT, 0, -90, 0附 录 A. 实 体建 模 :自上而 下轴 承座INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual5.创 建直径 为 0.75 英寸深度 为 -1.5 英寸的 圆 柱 :– Main Menu > Preprocessor > Modeling > Create > Volumes > Cylinder > Solid Cylinder? 输 入 Radius = 0.75/2? 输 入 Depth = -1.5, 然后 按 [OK]– 或用命 令 :? CYL4, , ,0.75/2, , , ,-1.56.将 圆 柱考 贝 到 DZ=1.5的新 位 置 :– Main Menu > Preprocessor > Modeling > Copy > Volumes +? 拾取柱 体 (体 号 2),按 [OK]? DZ = 1.5, 按 [OK]– 或用命 令 :? VGEN,2,2, , , , ,1.5, ,0附 录 A. 实 体建 模 :自上而 下轴 承座INTRODUCTION TO ANSYS11.0Training Manual7.从 轴 承座 基 础 中挖 出 两个 圆 孔 :– Main Menu > Preprocessor > Modeling > Operate > Booleans > Subtract >

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win7下vc6开发环境搭建 9P

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Win7 下 Vc 6.0 平台搭建一、前言本文主要介绍在 Win7 下 Vc 6.0 的开发环境搭建。首先介绍两者兼容性的解决办法,以使 Vc 6.0 能够在 Win7 上正常运行;接着为了增强 Vc 6.0 的 coding 辅助功能,介绍了功能极其强大的插件 Visual Assist X ;最后,为了提高 coder 的用户体验,推荐了一款修改 IDE 代码字体的小工具 Vc 6.0 FontSet。呵呵,希望在看完本文之后,抱怨 Vc 6.0 是 “古董级 IDE” 的童鞋们,会有不同的看法了 ~二、Win7 下 Vc 6.0 兼容性问题及解决第一步当然是下载并安装 Vc 6.0 了,注意的是要确保是 SP6 版。这里为方便大家,提供一个迅雷下载地址:thunder://QUFodHRwOi8vZG93bjMuZG93bmJhbmsuY24vc29mdC9NaWNyb3NvZnQgVmlzdWFsIEMrKyA2LjAgvPLM5dbQzsTG89K1sOYucmFyWlo=然后就是安装了,attention,第一个问题出现!(1)编译出错在 Win7 下安装的 Vc 6.0,很多人碰到的第一个问题就是,代码没错但编译总出错,就是不知道哪出问题了。嘿嘿,其实正是兼容性在作怪。下面给出我在网上查到的可行的解决方案:安装过程中选择 customize(自定义安装),选中 Tools 选项然后更改选项,将其中的 OLE/Com object viewer 的勾去除,其余默认安装。这个组件只是一个查看工具不影响 VC 的正常使用,但是会造成兼容性问题,导致无缘无故的编译出错。(2)打开文件出错好不容易可以编译了,用于测试的小 Demo 也顺利运行了。然而等到下一次使用 File -> Open Workspace(打开工作空间)时,Vc 却立马崩溃了!呵呵,第二个兼容性问题粉墨登场~ 针对此问题的解决方案稍微麻烦一点:    ? 下载 FileTool.dll(点击下载 )? 将 FileTool.dll 拷贝到 F:!@#Microsoft Visual Studio!@#Common!@#MSDev98!@#AddIns 文件夹下(不一定在 F 盘,这要看你的 Vc 6.0 具体安装路径)? 注册 FileTool.dll:选择 开始菜单-> 所有程序->附件->命令提示符,右击“命令提示符” ,选择“以管理员身份运行” ,打开“命令提示符”   然后键入:regsvr32 F:!@#Microsoft Visual Studio!@#Common!@#MSDev98!@#AddIns!@#FileTool.dll(具体需要以 Vc 的安装路径为根据)      回车,注册成功会有窗口提示:? 打开 Vc 6.0,选择 Tools -> Customize -> Add-Ins and Macro Files,勾选 FileTool Developer Studio Add-in:    ? 接下来,右键工具栏,勾选 Toolbar1:就可以看到在工具栏区域出现了两个小图标:     呵呵,大功告成!左边的 A 用来 Add File To Project,右边的 O 用来 Open A File,就不要再用 Vc 的 File-> Open 了~三、Visual Assist X 插件及其使用方法我相信很多人讨厌 Vc 6.0 的一个原因是,习惯了 VS 2010 对 c# 的强大辅助编码功能,比如代码的 auto-complete,比如强大的 reflactor ,比如方便的函数注释功能等等。再换到 Vc 6.0 这个上世纪的 IDE, 顿

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win7 win8 win10的区别 6P

win7 win8 win10的区别.doc

Win7、Win8、Win10 的区别一、Win7、Win8、Win10 比较:32 位系统:对电脑的配置的要求:CPU 单核心奔腾 4以上既可,但是最好双核以上的 CPU(只要满足双核心即可)和至少 2GB 或者 2GB 以上的内存。虽然该系统支持 AHCI 硬盘模式,支持 Direct10 或者 Direct11,但此系统最大只支持 3.25GB 内存,显然装这个系统,将不能发挥 4GB 或者超过 4GB 的内存的电脑的最佳功效。64 位系统:对电脑的配置的要求:需要双核以上的CPU(只要满足双核心即可) 和至少 4GB 或者 4GB 以上的内存。此系统为目前 Windows 系统里最好的系统,最主流的系统,游戏兼容性好。 Win8 是微软 偏于面向平板电脑及触摸屏设备设计的一款系统:其对电脑的配置的要求基本和 Win7-32位与 64 位一样的,甚至还可以略低于 Win7 系统所要求的配置。缺点是:1、软件兼容性还较差,2、没有开始菜单。所以此系统 2012 年上市口碑就不高,win8 的命运跟 Vista 一样,很快退出历史舞台, 微软已经不提供支持。Win10 其实可以看做是 Win7 和 Win8 的融合升级版,Win10 解决了 Win8 没有开始菜单的尴尬,经典布局、开始菜单的回归和其他功能,提供了对 Windows 7 和 XP用户来说颇为熟悉的体验。Win10 界面融合了 Win8 精美特性,依旧保持了开始屏幕界面,触摸设备或者平板电脑也可以轻松使用。此外,Win10 还采用了新的压缩技术,比 Win7 更节省空间,除此之外 Win10 还内置了最新的directx 12,可以带来更好的游戏体验。不过 Win10 作为新一代系统,很多软件和游戏的兼容性,包括 DirectX 12支持,都还需要等待微软与游戏厂商优化改进。二、对比结论:1) 、Win7 是目前最稳定、兼容性最好的系统,特别是游戏爱好者建议选择 win7;2) 、win8 本身是一个过渡版系统,不推荐用户选择;3) 、如果用户主要是日常办公、网络应用,推荐使用 win10,会带来更好的使用感受。三、WIN10 优于 WIN7、WIN8 的 10 个地方:1)开始菜单回归Windows 10 的开始菜单跟大家一直习惯使用的开始菜单并不相同,更像是 Windows 7 的开始菜单与 Windows 8 的开始屏幕的结合体,充满了实时图块(Live Tiles)和 Windows Store 应用程序。有的评测认为 Windows 10 的开始菜单更像是一个仪表板而非启动平台。不管怎样,开始菜单的确回归了。如果大家对满屏幕的实时图块不感冒,可以将它们全都取下来,再为开始菜单镶嵌一些指向传统台式软件的快捷方式。2) Windows Store 应用程序改良归开始菜单缺席只是 Windows 8 多个重大失误的其中一个。Windows Store 应用程序的设计就是另一个失误。一旦打开后,Windows 8 应用程序扩大至占满整个屏幕,甚至把任务栏也吞没了。更糟糕的是,他们用所有这些空间换来的却是惊人的低效率,留下大量未利用的空间用来放置巨大、空白的条块,结果导致缺乏信息密度以及鼠标进行大量多余的滚动。幸运的是,这些情况没有再在Windows 10 出现。在 Windows 10,微软将这些 Windows Store 应用程序塞进多个合适、可移动和可调整大小的台式窗口中,让用户可以将这些应用程序更无缝地整合到自己的工作流中。隐藏的 Charms bar 不见了,替代的是一个合适的菜单栏,同时新推出的“统一”Windows 应用程序给人一种更加自然的

上传时间:2020-05-22 07:15:20 / 30帮币 / 页数6
win7 64bit中安装microwin_v4.0sp9 8P

win7 64bit中安装microwin_v4.0sp9.doc

WIN7 64bit 中安装 MicroWin_V4.0SP9一、支持的操作系统: 二、兼容性: 与所有 S7-200 CPU (CPU 21x 和 CPU 22x)兼容。 可以没有任何限制地打开和进一步处理使用以前的 MicroWin 版本创建的程序。 使用旧版软件既不能打开也不能处理使用新的 Service Pack 创建的项目。三、安装软件:安装的时候是英文的,安装完之后你只需要小小的设定就能转换为中文版。1、将安装包下载 到 PChttp://support.automation.siemens.com/CN/llisapi.dll?func=cslib.csinfo&lang=zh&objid=58523240&caller=view2、 将压缩文件和所需的 Service Pack 解压缩。3、 在 C 盘手动创建目录 C:!@#Program Files (x86)!@#Siemens!@#STEP 7-MicroWIN V4.0!@#bin4、把 microwin.exe(老版本的执行文件)拷贝到 bin 目录下5、安装 STEP 7-MicroWIN V4.0 SP9:在 Disk1 中找到 Setup.exe6、自动寻找安装路径 ...(寻找时间较长),在系统找到我们手动建立的路径时,点击“确定”7、系统提示卸载旧版(是我们在 bin 目录放置旧版 microwin.exe 的原因),进入 bin 目录,删除旧版 microwin.exe8、点“确定” ,直至重启。9、重新启动后点击 V4.0STEP7 MicroWIN SP9-Tools(工具)-Option(选项)-Genera(常规) l 里的 Language 项目里选择语言为 Chinese(中文)后点击 OK,提示STEP7MicroWIN will now eixt inorder to change options(STEP7MicroWIN 现在将退出,以便改变选项),点击“确认”,再提示Do you want to save zhe change to your project(你希望将改动存入项目吗?),点击“否”后退出,再点击启动 V4.0STEP7 MicroWIN SP9 就是中文菜单了。四、安装帮助补丁: 在 Win7(32Bit 或者 64bit)下安装 siemens 的软件要使用帮助还要安装一个WIN7 的帮助补丁Windows6.1-KB917607-x86(winhlp32).msu(Win7 32 位)Windows6.1-KB917607-x64(winhlp32).msu(Win 7 64 位)文件才可以使用。这个要在微软网站上经过正版才可以下载。http://www.microsoft.com/zh-cn/download/details.aspx?id=91五、卸载首先尝试在控制面板 /添加或删除程序中进行卸载。如果 STEP 7-Micro/WIN V4.0 软件仍然出现在程序列表中且不能被卸载,则请按照以下步骤进行处理。1、备份现存的 STEP 7-Micro/WIN 项目。 2、删除程序文件 在 Windows Explorer 中找到 STEP 7-Micro/WIN 目录并将其删除 (默认路径:C:!@#Program Files!@#Siemens!@#STEP 7-MicroWIN V4.0) 3、删除注册表条目 建议无论如何先对注册表进行备份,然后再按以下步骤进行操作。点击 Start > Run.... 在命令行中输入 regedit,点击 OK 进行确认 图 1:

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cbm数据库检索 74P

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中国生物医学文献数据库 (CBM光盘检索)中医文献教研室 高日阳 (一)收录范围收录了 1979-2003年间的 900多种中国期刊,以及汇编、会议论文的文献题录,总计120多万条,年增长量约 20万条。该库涵盖了《中文科技资料目录》(医药卫生)、中文生物医学期刊目次数据库( CMCC) 中收录的所有文献题录。(二)学科范围学科覆盖范围涉及了基础医学、临床医学、预防医学、药学、中医学及中药学等生物医学的各个领域。 1、 CBMdisc for DOS (CBMdos):基于 DOS的检索软件。2、 CBMdisc for WINDOWS (CBMwin) : 基于 Windows 的检索软件。3、 CBMdisc for Internet (CBMweb) :基于 WWW浏览器的检索软件。  1、 检索入口多–( 1)主题词检索–( 2)自由词检索–( 3)选词检索–( 4)分类检索–( 5)著者、著者单位、国省市名检索。–( 6)刊名、年代、卷、期、文献类型等(四)特点2、检索功能完备–( 1)可进行截词检索、通配符检索,及各种逻辑组配检索 ;–( 2)具有拷盘、打印输出功能 ;–( 3)检索策略的修改、保存、调用功能。(五)数据库结构共有 48个字段,其中可检索字段 35个, 13个字段为内部管理用(不可检索) 。常用字段英文字段名 中文字段名 注 释AB 文摘 AD 地址 第一著者地址AD1 国省市名 第一著者省市名AU 著者 MH 主题词 PY 出版年 SO 出处 包括 TA,PY,VI,IP,PGTA 期刊名称 TI 中文题目 TW 关键词 二、检索途径与方法(一)自由词检索(二)主题词检索(三)选词检索 自由词是未经规范化的词,文献中出现的词均可作为检索词。这种方法快速、简便、易于掌握,但容易造成误检和漏检。如检索 “ 天花 ” ,作者目的是查找传染病 “ 天花 ” ,但用自由词 “ 天花 ” 检索,则“ 天花板 ” 、 “ 天花粉 ” 亦被检出。 1、虽然自由词检索的查准率不高,但其灵活性大,是常用的检索方法;2、如无法确定主题词时,可先用自由词检索,再从检出文献中找出正确标引的主题词进行检索。3、有关体重、体积、高度、厚度、剂量大小等概念的词;有关最新科学技术方面的词汇、有关最新科学技术方面的词汇、有关最新发现的物质、新合成的药物、新发现的疾病等均要用自由词进行检索。在什么情况下使用自由词检索? 主题词是一种规范化的检索语言,特别适合计算机检索系统。由于它取自代表的主题意义,所以通过灵活的组配,如扩检、组配副主题词等,可达到较高的查准率和查全率,是 CBMDISC重要的检索途径。主题词检索主题词检索 主题词轮排索引是将主题词表中的字或词抽取出来按一定顺序排列而成的索引。有助于用户发现相应主题词及相关主题词。键入任意一个主题词或主题词片断,点浏览 按钮,系统显示该主题词或含该主题词片段的所有主题词、同义词。– 如输入 肝 字,系统即将词表中以 肝 开头的主题词或同

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毕业答辩-基于Android的五子棋游戏的设计与实现 17P

毕业答辩-基于Android的五子棋游戏的设计与实现.pptx

LOGO基于安卓的五子棋游基于安卓的五子棋游 ?? 的的???? 与与 ????n 本文中设计与开发实现的是一款基于安卓操作系统的五子棋游戏。n Android作为当前智能手机市场的主要占有者,发展态势十分火热,截止 2017年 3月,在我国安卓市场份额达到了86.4%的程度。五子棋作为中国传统棋类游戏,容易上手,老少皆宜,而且趣味横生,引人入胜;它不仅能使人娱乐,也能够开发人的智力,而且富含哲理,有助于修身养性。再与最新的联系在一起,必将焕发新的活力。系统的背景及意义开发的主要内容与目标u本论文中涉及的五子棋趣味小游戏在主体上应用Android的 View框架编程,但也有一些小范围的设计采用 Android中的其他组件。这个软件是应用程序的计算方法分析分数,从而来完成对游戏输赢的判定。u UI方面 :五子棋在点击游戏图标从而进入游戏的最初界面时,采用 LinearLayout的 XML这一系统文件。其中包括了一个 3个 Button,分别实现了不同的功能。最上方的按钮是开始游戏中的双人对战模式。第二个按钮是进入五子棋的人机对战模式。最后一个按钮是用来退出游戏的,一旦点击运行,就会自动结束程序的运行。u 无论是人与人的游戏还是人与电脑智能的游戏,都采用一样的构建棋盘、棋子的方法,这样就可以构成人与人对战的基本模块,只需要加入自动判定胜负的环节即可。然为了实现人机对战中的 AI智能落子选择,又对胜负判断部分代码进行了修改,加入了分值对比,除了判断胜负,也通过权值对比的计算,找到最优落子点。系统需求分析u功能需求分析:人人 ?? 、人机 ?? 、退出游 ? 的功能。u性能需求分析:点 ? 精确度、 ?? 特性、适 ? 性。u其他需求分析:可使用性、安全保密性、可 ?? 性。系 ?? 体 ??两种 ?? 模式? 示模 ?打打 开开 代代 ??展示展示流程控制用例 ? 明?? 效果演示u? 迎 ? 面u主 ? 面u人人 ??? 面u人机 ??? 面u退出游戏? 迎 ? 面 &主页面人人 ?? &人机对战程序运行演示与代 ? 介 ?12 3代 ? 亮点一、棋子棋 ?? 制首先 ? 置一个正方形的 view并 ? 量与 ? 算出棋 ? 每条 ? 的 ?距。在 for循 ? 中通 ? canvas.drawLine方法 ? 制出棋 ? 。再 ? 棋子的大小 ? 行高的 3/4,并 ? 置 ? 准坐 ? ,即根据用? 点 ? 的位置 ? 算出 ?? 棋 ? 上所属的坐 ? 再 ? 行存 ? 。 ?? 也很好的解决了点 ? 偏离落子点和判断同一位置是否已 ? 有棋子的 ?? 。代 ? 亮点二、游 ?? 束判断?? 上,是根据当前最后一个落子的情况来判断 ?? 的。?? 上需要从四个位置判断,以 ? 子 ? 出 ? 点的水平, ? 直和两条分 ?? 45度角和 135度角的 ? ,目的是看在 ? 四个方向是否最后落子的一方构成 ?? 五个的棋子,如果是的 ? ,就表示 ?? 棋局已 ? 分出 ?? ,游 ?? 束。代 ? 亮点三、人机下法 ??算法的中心思想是:利用分数代表每个位置的重要程度,越重要的位置的分数 ? 会越高,当 ?? 下棋 ? 会先将 ?? 和玩家棋型的分数分 ?? 算一遍,然后 ?? 二者中分数最高的点下子。如果玩家的分数高,那么代表 ???? 防守,如果 ??的分数高,那么代表 ????? 攻。??在本此五子棋游戏的编写过程中,程序基本上实现了任务书和需求分析要求的完成的效果。但实际上,程序还是有很多欠缺和可以改进的地方:· 程序没有设置和棋提示· 程序没有设计悔棋功能· 程序 UI基本都是安卓原生的,不美观· 五子棋智能

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加涅与信息加工学习理论 15P

加涅与信息加工学习理论.ppt

?主讲人:教育科学学院 丽 罗伯特 · 米尔斯 · 加涅 (Robert Mills Gagne, 1916-2002)美国教育心理学家, 1916年出生于美国马萨诸塞州北安多弗。原是经过严格的行为主义心理学训练的心理学家。在其学术生涯的后期,他吸收入了信息加工心理学的思想和建构主义认知学习心理学的思想,形成了有理论支持也有技术操作支持的学习理论。这一理论解释了大部分课堂学习,并提出了切实可行的教学操作步骤。信息加工学的代表人物, 1974年获桑代克教育心理学奖, 1982年又获美国心理学会颁发的 “ 应用心理学奖 ” 。? 一、学习的信息加工过程学习的信息加工模式学习过程 的八个阶段? 二、学习 的条件内部 条件外部 条件? 三、教学 事件 加涅认为,学习的实质是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认加涅认为,学习的实质是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工过程,由获得信息和使用信息构成的。知加工过程,由获得信息和使用信息构成的。学习的信息加工模式环环境境效应器效应器感受器感受器反应发生器反应发生器感觉登记器感觉登记器 短时记忆短时记忆 短时记忆短时记忆执行控制执行控制 期期 望望加工系统执行控制 系统 动机系统ü 首先,学生从 环境 中接受刺激,刺激推动 感受器 ,并转变为神经信息。这个信息进入 感觉登记,这是非常短暂的记忆储存,一般在百分之几秒内就可把来自各感受器的信息登记完毕。有些部分登记了,其余部分很快就消逝了,这涉及 注意或选择性知觉 的问题。ü 被视觉登记的信息很快进入 短时记忆 ,信息在这里可以持续二三十秒。短时记忆的容量很有限,一般只能储存七个左右的信息项目。一旦超过了这个数目,新的信息进来,就会把部分原有信息赶走。如果想要保持信息,就得采取复述的策略。但复述只能有利于保持信息以便进行编码,并不能增加短时记忆的容量。ü 当信息从短时记忆进入长时记忆时,信息发生了关键性转变,即要经过编码过程。所谓编码,不是把有关信息收集在一起,而是用各种方式把信息组织起来。信息是经编码形式储存在长时记忆中的。一般认为,长时记忆是个永久性的信息储存库。ü 当需要使用信息时,需经过检索提取信息。被提取出来的信息可以直接通向 反应生成器 ,从而产生反应,也可以再回到短时记忆,对该信息的合适性作进一步的考虑,结果可能是进 寻找信息,也可能是通过反应生成器作出反应。 加涅认为,学习的实质是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认加涅认为,学习的实质是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工过程,由获得信息和使用信息构成的。知加工过程,由获得信息和使用信息构成的。学习的信息加工模式环环境境效应器效应器感受器感受器反应发生器反应发生器感觉登记器感觉登记器 短时记忆短时记忆 短时记忆短时记忆执行控制执行控制 期期 望望加工系统执行控制 系统 动机系统 有效的学习必须要有学习动机,这是整个学习的开始阶段。动机的形式多种多样,在教育教学有效的学习必须要有学习动机,这是整个学习的开始阶段。动机的形式多种多样,在教育教学情境中,首先要考虑的是激发学生进行学习活动的动机,即学生力图达到某种目的的动机。它是借助于情境中,首先要考虑的是激发学生进行学习活动的动机,即学生力图达到某种目的的动机。它是借助于学生内部产生的心理期望过程而建立起来的。期望就是指学生对完成学习任务后将会得到满意结果的一学生

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农村电子商务和社区商业信息系统_数据采集规范 15P

农村电子商务和社区商业信息系统_数据采集规范.doc

- 1 -附件:农村电子商务和社区商业信息系统数据采集规范(试行)农村电子商务和社区商业信息系统由商务部市场建设司委托中国国际电子商务中心建设和维护,主要用于对电子商务进农村综合示范工作进展和资金使用等信息数据进行收集、分析和利用。一、系统功能架构信息系统目前包括商务部用户、省级商务主管部门用户、示范县用户和企业用户等四类用户。- 2 -省级商务主管部门用户功能包括数据审核、报表查询、数据汇总、报送汇总、用户管理等功能。示范县用户功能包括数据上报、报表查询、数据汇总、用户管理等功能。企业用户功能包括数据上报、报表查询、用户管理等功能。二、数据采集指标农村电子商务和社区商业信息系统数据采集指标包括日报指标、月报指标和年度指标。(一)日报数据采集指标。日报数据主要采集站点交易数据,具体指标包括:站点代买商品类别、代买总金额、代买总订单数、销售商品类别、销售总金额、销售总订单数。 (数据表格见表一)(二)月报数据采集指标。月报数据主要采集电子商务进农村综合示范工作进展和资金拨付等信息,具体包括:农村电子商务物流配送体系建设情况、农村电子商务公共服务体系建设情况、支持开展农村产品电子商务情况、农村电子商务培训情况。 (数据表格见表二)(三)年报数据采集指标。年报数据主要包括地区生产总值、社会消费品零售总额、面积、乡镇数量、行政村数量、常住人口、城镇人口、农村人口、居民人均可支配收入等指标。 (数据表格见表三)- 3 -(四)数据采集频率。日报数据由示范县综合示范项目承办单位通过数据传输接口,自动传输至全国平台。月报数据由示范县每月初填报上月月度进展信息。年报数据由示范县每年年初填报上一年年度县域经济发展数据。三、日报数据接口设计规范与假定约束(一)数据接口设计规范。协议规范:访问和数据返回都采用 WebService 协议的方式;格式规范:数据的传输参数和返回的结果数据串都以 XML的形式表达;安全控制:本接口需要农村电子商务和社区商业信息系统中各企业的企业编码来进行身份验证。性能控制参数:1.服务时间段:控制访问的服务时间段;目前为 0-24 点2.两次访问的时间间隔:避免用户频繁访问;访问间隔不能小于 3 秒钟。(二)假定约束。1.请求方和响应方均以对接接口数据传输格式为契约标准;2.用户传输过程中提供的节点编码 ID 与用户在 XXX 网站- 4 -中备案的节点编码 ID 一致;3.接口用户应遵循本接口设计规范,并以友善的方式使用服务接口,作为安全控制和系统性能的补充。4.接口传输数据的字符串编码格式为 UTF-8。5.接口传输数据的字符串中日期格式为“yyyy-MM-dd” 。四、数据接口总体设计要求(一)数据接口总体结构。农村电子商务和社区商业信息系统提供给地方平台的接口如下表格:接口名称 访问方式站点交易接口 http://211.88.20.132:8040/services/syncServiceStation?wsdl(二 )数据传输格式。数据列表节点为可选节点,主要用于接口批量推送数据或者批量返回数据.如:在数据同步接口中用于推送数据,在数据查询接口由于返回查询结果。(1)服务站信息数据文件的 XML 文档结构如下所示:2015-08-21- 5 -123站点 1124241212313123124站点 222424- 6 -22123231232015-08-22123站点 11242412- 7 -12313123124站点 2224242212323123- 8 -字段名 含义 类型 父节点serviceStation 服务站 itemsrptDate 报表日期 String serviceStations

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信息安全概论重点 15P

信息安全概论重点.doc

第二章:密码系统一个密码系统可以用以下数学符号描述:S = {P,C,K,E,D}P = 明文空间 C = 密文空间 K = 密钥空间 E = 加密算法 D = 解密算法? 当给定密钥k∈K时,加解密算法分别记作Ek、Dk,密码系统表示为Sk = {P,C,k, Ek , Dk}C = Ek (P)P = Dk (C) = Dk ( Ek (P))第三章:信息认证技术及应用三、数字签名技术数字签名概念在计算机网络应用过程中,有时不要求电子文档的保密性,但必须要求电子文档来源的真实性。数字签名(digital signature)是指利用数学方法及密码算法对电子文档进行防伪造或防篡改处理的技术。就象日常工作中在纸介质的文件上进行签名或按手印一样,它证明了纸介质上的内容是签名人认可过的,可以防伪造或篡改。随着计算机网络的迅速发展,特别是电子商务、电子政务、电子邮件的兴起,网络上各种电子文档交换的数量越来越多,电子文档的真实性显得非常重要。数字签名技术能有效地解决这一问题。数字签名的功能:可以解决否认、伪造、篡改及冒充等问题? 发送者事后不能否认发送的报文签名? 接收者能够核实发送者发送的报文签名、接收者不能伪造发送者的报文签名、接收者不能对发送者的报文进行部分篡改? 网络中的某一用户不能冒充另一用户作为发送者或接收者。RSA签名:用RSA实现数字签名的方法? 要签名的报文输入散列函数,输出一个定长的安全散列码,再用签名者的私有密钥对这个散列码进行加密就形成签名,然后将签名附在报文后。? 验证者根据报文产生一个散列码,同时使用签名者的公开密钥对签名进行解密。如果计算得出的散列码与解密后的签名匹配那么签名就是有效的。因为只有签名者知道私有密钥,因此只有签名者才能产生有效的签名。认证协议定义:证实客户的真实身份与其所声称的身份是否相符的过程。//(PKI (Pubic Key Infrastructure)是一个用公钥技术来实施和提供安全服务的具有普适性的安全基础设施)PKI(Pubic Key Infrastructure)是一系列基于公钥密码学之上,用来创建、管理、存储、分布和作废证书的软件、硬件、人员、策略和过程的集合。? 基础:公钥密码学? 动作:创建、管理、存储、分布和作废证书? 包含:软件、硬件、人员、策略和过程? 目的:表示和管理信任关系? 作用: PKI能为网络用户建立安全通信信任机制。什么是证书? 数字证书是一段包含用户身份信息用户公钥信息以及身份验证机构数字签名的数据? 数字证书是一个经证书认证中心(CA)数字签名的包含公开密钥拥有者信息以及公开密钥的文件PKI的应用实例? CA系统实例? 在Web服务器和浏览器之间的通讯(SSL)? 在Internet上的信用卡交易(SET)? 安全电子邮件? Windows智能卡登录SSL协议流程Jianhuaban需要上网查查完整版补充一下SET交易流程1 持卡人使用浏览器在商家的WEB主页上查看在线商品目录,浏览商品2 持卡人选择要购买的商品。3 持卡人填写定单,包括项目列表、价格、总价、运费、搬运费、税费。定单可通过电子化方式从商家传过来,或由持卡人的电子购物软件建立。4 持卡人选择付款方式,向商家发出购买初始请求,此时SET开始介入。5 商家返回同意支付、商家证书和支付网关证书等信息。6 持卡人验证商家身份,将定购信息和支付信息安全传送给商家,但支付信息对商家来说是不可见的。(双重签名)7 商家把支付信息传给支付网关,要求验证持卡人的支付信息是否有效8 支付网关验证商家身份,通过传统的银行网络到发卡行验证持卡人的支付信息是否有效,并把结果返回商家。9 商家发送定单确认信

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信息安全实验指导书 .doc 14P

信息安全实验指导书 .doc.doc

《信息安全》实验指导书编者:吕林涛 胡元义 王义铭西安理工大学计算机科学与工程学院2010 年《网络与信息安全》课程实验指导书一、制定实验指导书的依据根据本校《2003 级本科指导性培养计划》 、 《信息安全》课程教学大纲、《信息安全》课程实验大纲制定。二、本课程实验目的与要求1. 本课程实验目的《信息安全》课程在计算机专业教学计划中,是一门重要的专业技术课。《网络与信息安全》人才需求在我国紧缺,国内能开设《信息安全》课程的高校为数不多。因此《信息安全》实验课程能使学生获得网络安全、密码技术基础、密钥管理技术、数字签名和认证技术、网络入侵检测原理与技术、Internet 的基础设施安全、防火墙技术、电子商务的安全技术及应用、包过滤技术原理及应用、代理服务技术原理及应用、信息隐藏技术等方面的知识。实验课是本课程重要的教学环节,其目的是使学生掌握使学生能够对计算机网络网络与信息安全有一个系统的了解,并掌握计算机网络特别是计算机网络网络与信息安全的基本理论和关键技术,掌握设计和维护网络与信息安全的网络体系及其应用系统的基本手段和常用方法接受基本实验技能的训练,提高学生的动手能力和分析、解决问题的能力。总之,本实验目的是:(1) 了解和掌握加密/解密和数字签名模型构建方法;(2) 在掌握用 Outlook Express 发送签名邮件的方法和掌握用 Outlook Express 发送加密邮件的方法的基础上, 掌握常用的加密 /解密和数字签名算法原理及应用。2. 本课程实验要求学生预备的知识由于越来越多的人通过电子邮件发送机密信息,因此,确保电子邮件中发送的文档不是伪造的变得日趋重要。同时,保证所发送的邮件不被除收件人以外的其他人截取和偷阅也同样重要。通过使用 Outlook Express 的“数字标识” ,您可以在电子事务中证明您的身份,就像兑付支票时要出示有效证件一样。您也可以使用数字标识来加密邮件以保护个人隐私。数字标识结合了 S/MIME 规范来确保电子邮件的安全。由于 Internet 电子商务系统技术使在网上购物的顾客能够及其方便轻松地获得商家和企业的信息,但同时也增加了对某些敏感或有价值的数据被盗用的风险。买方和卖方都必须保证在因特网上进行的一切金融交易运作都是真实可靠的,并且要使顾客、商家和企业等交易各方都具有绝对的信心,因而,因特网电子商务系统必须保证具有十分可靠的安全保密技术,也就是说,必须保证网络安全的四大要素,即信息传输的保密性、交易者身份的确定性、发送信息的不可否认性、数据交换的完整性。(1)信息传输的保密性。交易中的商务信息均有保密的要求,如信用卡的帐号和用户名被人知悉,就可能被盗用;订货和付款的信息被竞争对手获悉,就可能丧失商机。因此,在电子商务的信息传播中,一般均有加密的要求。(2)交易者身份的确定性。网上交易的双方很可能素昧平生,相隔千里。要使交易成功,首先要能确认对方的身份,商家要考虑客户端是不是骗子,而客户也会担心网上的商店不是一个玩弄欺诈的黑店。因此,能方便可靠地确认对方身份是交易的前提。对于为顾客或用户开展服务的银行、信用卡公司和销售商店来说,为了做到安全、保密、可靠地开展服务活动,都要进行身份认证的工作。对有关的销售商店来说,他们对顾客所用的信用卡的号码是不知道的,商店只能把信用卡的确认工作完全交给银行来完成。银行和信用卡公司可以采用各种保密与识别方法,确认顾客的身份是否合法,同时,还要防止 发生拒付款问题以及确认订货和订货收据信息等。(3)发送信息的不可否认性。由于商情的千变万化,交易一旦达成是不能被否认的。否则必然会损害一方的利益。例如订购黄金,订货时金价较低,但收到订单后,金价上涨

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信息安全原理与实践教程 第1章 75P

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第 1章 信息安全概述 第 1章 信息安全概述 1.1 信息安全现状及发展 1.2 信息安全面临的常见威胁1.3 信息安全体系结构1.4 初识黑客入侵1.5 小结 第 1章 信息安全概述 1.1 信息安全现状及发展1.1.1 信息安全的内涵信息安全 (Information Security, InfoSec)自古以来就是人们关注的问题,但在不同时期,信息安全的侧重点和控制方式有所不同。信息安全指信息的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统能连续、正常、可靠地运行,信息服务不中断。信息安全是一门涉及第 1章 信息安全概述 在网络技术飞速发展的信息时代,网络是信息传输的载体,信息依靠网络进行传输,信息安全、网络安全、计算机安全等已没有明确的界限。信息安全通常强调所谓 CIA三元组的目标,即保密性、完整性和可用性。它也是信息安全的基本要素和安全建设所应遵循的基本原则。后来,人们对 CIA进行了扩展,加入了可控性、不可抵赖性等。第 1章 信息安全概述 (1) 保密性 (Confidentiality)—— 确保信息在存储、使用、传输过程中不会泄露给非授权用户或实体。(2) 完整性 (Integrity)—— 确保信息在存储、使用、传输过程中不会被非授权用户篡改,防止授权用户或实体不恰当地修改信息,保持信息内部和外部的一致性。 (3) 可用性 (Availability)—— 确保授权用户或实体对信息及资源的正常使第 1章 信息安全概述 1.1.2 信息安全的现状2010年全球网络信息安全形势依旧严峻,其间发生的几个重大信息安全事件,如维基解密、震网病毒,以及国内的3Q之争等,影响巨大,引起了世界各国的广泛关注。透过这些安全事件所暴露出来的深层安全问题值得我们认真思考和分析。第 1章 信息安全概述 事件一:维基解密Wikileaks(维基解密,又译作维基泄密 )是一个大型文档泄露及分析网站,成立于 2006年 12月,其目的是揭露政府及企业的腐败行为。该网站声称其数据源不可追查亦不被审查。 “维基解密 ”没有总部或传统的基础设施,它仅依靠服务器和数十个国家的支持者。 2010年 7月 26日, “维基解密 ”在 《 纽约时报 》 、 《 卫报 》 和 《 镜报 第 1章 信息安全概述 “维基解密 ”是美国乃至世界历史上最大规模的一次泄密事件,其波及范围之广,涉及文件之众,均史无前例。该事件引起了世界各国政府对信息安全工作的重视和反思。据美国有线电视新闻网 2010年 12月 13日报道,为防止军事机密泄露,美国军方已下令禁止全军使用 USB存储器、 CD光盘等移动存储介质 。  第 1章 信息安全概述 事件二:震网病毒震网病毒 (Stuxnet),是世界上首个以直接破坏现实世界中工业基础设施为目标的蠕虫病毒,被称为网络 “超级武器 ”。震网病毒于 2010年 7月爆发,截至 2010年 9月底,包括中国、印度、俄罗斯在内的许多国家都发现了这种病毒。据统计,目前全球已有约 45 000个网络被该病毒感染,其中 60%的受害主机位于伊朗境内,并已造成伊朗核电站推迟发电。第 1章 信息安全概述 事件三: 3Q之争2010年 9月,奇虎公司针对腾讯公司的 QQ聊天软件,发布了 “360隐私保护器 ”和 “360扣扣保镖 ”两款网络安全软件,并称其可以保护 QQ用户的隐私及其网络安全。腾讯公司认为奇虎 360的这一做法严重损害了腾讯的商业利益,称 “360扣扣保镖 ”是 “外挂 ”行为。随后,腾讯公司于 2010年

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信息安全事件报告v.0 7P

信息安全事件报告v.0.doc

信息安全事件报告 JSCA-BG-B-010-01V.0第 1 页/共 6 页事件日期:事件编号 1:相关事态和/或事件标识号(如果有的话):运行支持组成员的详细情况姓名: 地址:电话: 电子信箱:ISIRT 成员的详细情况姓名: 地址:电话: 电子信箱:信息安全事件描述事件的进一步描述:? 发生了什么? 如何发生的? 为什么会发生? 受影响的部分? 对业务的负面影响? 任何已确定的脆弱性信息安全事件细节发生事件的日期和时间:发现事件的日期和时间:报告事件的日期和时间:事件是否结束? (选择)  是 ?  否 ?如果是,具体说明事件持续了多长时间(天/小时/ 分钟):如果否,具体说明到目前为止事件已经持续了多长时间:1事件编号应由组织的信息安全事件响应小组管理者分配,并与相关的事态编号相对应。信息安全事件报告第 2 页/共 6 页信息安全事件的类型(选择一项,然后填写相关栏目。 )  实际发生的 ?  未遂的 ?  可疑的 ?(选择一项)基本分类 有害程序事件(MI)?  子类 计算机病毒事件(CVI) ? 蠕虫事件(WI)? 特洛伊木马事件(THI)? 僵尸网络事件(BI)? 混合攻击程序事件(BAI)? 网页内嵌恶意代码事件(WBPI )?其它有害程序事件(OMI)?起因 故意? 过失? 非 人为? 未知 ?基本分类 网络攻击事件(NAI)? 子类 拒绝服务攻击事件(DOSAI)? 后门攻击事件(BDAI)? 漏洞攻击事件(VAI)? 网络扫描窃听事件(NSEI)? 网络钓鱼事件(PI)? 干扰事件(II)?其他网络攻击事件(ONAI)?起因 故意? 过失? 非人为? 未知 ?基本分类 信息破坏事件(IDI)? 子类 信息篡改事件(IAI)? 信息假冒事件(IMI)? 信息泄漏事件(ILEI)? 信息窃取事件(III)? 信息丢失事件(ILOI)? 其它信息破坏事件(OIDI)?起因 故意? 过失? 非人为? 未知 ?信息安全事件报告第 3 页/共 6 页基本分类 信息内容安全事件(ICSI)? 子类 违反宪法和法律、行政法规的信息安全事件?针对社会事项进行讨论、评论形成网上敏感的舆论热点,出现一定规模炒作的信息安全事件? 组织串连、煽动集会游行的信息安全事件? 其他信息内容安全事件? 起因 故意? 过失? 非人为? 未知 ?  基本分类 设备设施故障(FF)? 子类 软硬件自身故障(SHF)? 外围保障设施故障(PSFF)? 人为破坏事故(MDA )? 其它设备设施故障(IF-OT )? 起因 故意? 过失? 非人为? 未知 ?基本分类 灾害性事件(DI)? 基本分类 其他事件(OI)? ( 指不能归为以上 6 个基本分类的信息安全事件。 )信息安全事件报告第 4 页/共 6 页受影响的资产受影响的资产(如果有的话)(提供受事件影响

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信息安全事件报告 JSCA-BG-B-010-01V.0第 1 页/共 6 页事件日期:事件编号 1:相关事态和/或事件标识号(如果有的 话):运行支持组成员的详细情况姓名: 地址:电话: 电子信箱:ISIRT 成员的详细情况姓名: 地址:电话: 电子信箱:信息安全事件描述事件的进一步描述:? 发生了什么? 如何发生的? 为什么会发生? 受影响的部分? 对业务的负面影响? 任何已确定的脆弱性信息安全事件细节发生事件的日期和时间:发现事件的日期和时间:报告事件的日期和时间:事件是否结束? (选择 ) 是  ?  否  ?如果是,具体说明事件持续了多 长时间(天/ 小时/分钟):如果否,具体说明到目前为止事件已 经持续了多长时间:1事件编号应由组织的信息安全事件响应小组管理者分配,并与相关的事态编号相对应。 信息安全事件报告第 2 页/共 6 页信息安全事件的类型(选择 一 项 ,然后填写相关 栏 目。 ) 实际发生的  ?  未遂的  ?  可疑的  ?(选择 一 项 )基本分类 有害程序事件(MI)?  子类 计算机病毒事件(CVI) ? 蠕虫事件(WI)? 特洛伊木马事件(THI)? 僵尸网络事件(BI)? 混合攻击程序事件(BAI)? 网页内嵌恶意代码事件(WBPI )?其它有害程序事件(OMI)?起因 故意? 过失? 非 人为? 未知 ?基本分类 网络攻击事件(NAI)? 子类 拒绝服务攻击事件(DOSAI)? 后门攻击事件(BDAI)? 漏洞攻击事件(VAI)? 网络扫描窃听事件(NSEI)? 网络钓鱼事件(PI)? 干扰事件(II )?其他网络攻击事件(ONAI)?起因 故意? 过失? 非人为? 未知 ?基本分类 信息破坏事件(IDI)? 子类 信息篡改事件(IAI)? 信息假冒事件(IMI)? 信息泄漏事件(ILEI)? 信息窃取事件(III)? 信息丢失事件(ILOI)? 其它信息破坏事件(OIDI)?起因 故意? 过失? 非人为? 未知 ? 信息安全事件报告第 3 页/共 6 页基本分类 信息内容安全事件(ICSI)? 子类 违反宪法和法律、行政法 规的信息安全事件?针对社会事项进行讨论、评论 形成网上敏感的舆论热点,出现一定规模炒作的信息安全事件? 组织串连、煽动集会游行的信息安全事件 ? 其他信息内容安全事件? 起因 故意? 过失? 非人为? 未知 ?  基本分类 设备设施故障(FF)? 子类 软硬件自身故障(SHF)? 外围保障设施故障(PSFF)? 人为破坏事故(MDA )? 其它设备设 施故障(IF-OT)? 起因 故意? 过失? 非人为? 未知 ?基本分类 灾害性事件(DI)? 基本分类 其他事件(OI)?  (指不能 归为 以上 6 个基本分 类 的信息安全事件。 ) 信息安

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人工智能对产业升级的贡献 人工智能对产业升级的贡献【摘要】随着国家首次在政府工作报告中使用“人工智能” 这一表述,中国智造拉开了帷幕。本文从产业结构和产业制造两方面分析人工智能对产业升级的贡献,并对人工智能的不足和前景做了探讨,最后辅以教育行业前线的人工智能应用情况,实现对人工智能与产业升级关系的全方位考察。关键词:人工智能 产业升级 智能制造一、新闻背景 ..............................................................................................................................2二、人工智能概念 ......................................................................................................................2三、对产业结构升级的促进 ......................................................................................................3(一)从主要依靠增加要素投入到提高要素使用效率 ....................................................3(二)资源运营增长方式向知识运营增长方式转变 ........................................................3(三)要素驱动型、投资驱动型增长方式向创新驱动型增长方式转变 .........................3(四)从资源配置型向资源再生型增长方式转变 ............................................................4(五)外延扩张型向内涵开发型增长方式转变 ................................................................4四、对产业智能制造的促进 ......................................................................................................4(一)提高设计与生产效率 ................................................................................................4(二)制造工况的主动感知和自动控制 ............................................................................4(三)由资源驱动型向信息驱动型转变 ............................................................................4五、人工智能在产业中的不足 ..................................................................................................4(一)数据流通和协同化感知有待提升。 ........

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