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2篇2022年党课专题:感悟百年党史、坚守初心使命、走好新时代党的群众路线 15P

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2 篇 2022 年党课专题:感悟百年党史、坚守初心使命、走好新时代党的群众路线2022 年党课专题:感悟百年党史、坚守初心使命、走好新时代党的群众路线2021 年以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中央纪委国家监委和各级纪检监察机关深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,按照十九届中央纪委五次全会工作部署,忠实履行党章和宪法赋予的职责,紧紧围绕增强“四个意识” 、坚定“四个自信” 、做到“两个维护”强化政治监督,一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争,不断提升不敢腐、不能腐、不想腐一体推进综合效能,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,为“十四五”开好局起好步提供了坚强保障。即日起,中国纪检监察报刊发“推进新时代纪检监察工作高质量发展”系列报道,敬请关注。在全党开展党史学习教育,是党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。一年来,中央纪委国家监委和各级纪检监察机关认真贯彻党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神,把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,紧密联系纪检监察机关职能职责,精心组织实施、有力有序推进,推动纪检监察干部增进对党的百年奋斗重大成就和历史经验的认识理解,从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量,将学习成果转化为发挥监督保障执行、促进完善发展作用的实际行动,更加自觉扎实地推进新时代纪检监察工作高质量发展,坚定稳妥做好全面从严治党、正风肃纪反腐各项工作。1.深 入 学 悟 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 , 有 力推 动 党 史 学 习 教 育 走 深 走 实2021 年,中国共产党迎来百年华诞。中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。习近平总书记在党史学习教育动员大会、中央政治局集体学习、庆祝中国共产党成立 100 周年大会、地方考察调研等重大场合发表一系列重要论述,为全党开展党史学习教育指明方向、提供遵循。中央纪委常委会高度重视党史学习教育。2021 年 2 月 24日,中共中央政治局常委、中央纪委书记 xx 主持中央纪委常委会第十九次集体学习,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对纪检监察机关开展党史学习教育进行研究部署和总体动员。3 月 19 日,中央纪委国家监委召开党史学习教育动员会议,中共中央政治局委员、中央纪委副书记、国家监委主任杨晓渡作进一步动员部署。在中央纪委常委会领导下,成立中央纪委国家监委党史学习教育领导小组。中央纪委常委会多次组织集体学习,对深化党史学习教育提出明确要求。中央纪委办公会议审议通过《中央纪委国家监委开展党史学习教育工作方案》 ,明确了党史学习教育目标要求、学习内容、工作步骤等。5 月 28 日,中央纪委国家监委机关举行党史学习教育专题党课报告会,xx 在作党课报告时强调,纪检监察机关要深入学习领会习近平总书记关于中国共产党历史重要论述,深刻体悟在党的百年奋斗历程中担负的重要责任,深入总结协助党委加强纪律建设和作风建设的宝贵经验,更好推进新时代纪检监察工作高质量发展,更加自觉围绕现代化建设大局发挥监督保障执行、促进完善发展作用。按照中央纪委常委会部署要求,中央纪委国家监委机关紧扣学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦以史为鉴、开创未来这一主题,突出增强“四个意识” 、坚定“四个自信” 、做好“两个维护”这一根本政治要求,深入抓实抓好各方面各环节工作,党史学习教育扎实有序高效推进。各基层党组织普遍把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育的“纲”和“魂”

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2篇2022年国企廉政专题党课讲稿:筑牢思想防线、严守纪律底线、加强清廉国企建设 19P

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2 篇 2022 年国企廉政专题党课讲稿:筑牢思想防线、严守纪律底线、加强清廉国企建设2022 年国企廉政专题党课讲稿:筑牢思想防线、严守纪律底线、加强清廉国企建设2022 年是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,也是喜迎党的二十大召开的大事之年,抓好党风廉政建设和反腐败工作,维护良好政治生态将面临更多挑战、更重任务、更高标准。清廉企业是“清廉 xx”建设的重要组成部分,是企业创新发展的“精神指南”和“文化灯塔”。xx 纪委监委坚持“抓好党建是最大政绩、推动发展是第一要务”理念,在清廉企业建设上花大力气、下大功夫,让清廉之风融入企业生产、经营、管理等各个领域和环节。下面,我就结合抓好公司党风廉政建设,深化清廉国企建设,给大家讲一堂廉政党课,具体来说有三个方面内容。一、正确认识建设清廉企业的重要意义清廉是生产力、竞争力,也是凝聚力,更是促进企业健康长远发展的隐性实力。清廉企业建设的深入发展,为集团公司生产经营注入了新的活力。2021 年,公司实现产值 xx 亿元,同比增长 xx%;实现利税 xx 亿元,同比增长 xx%。(一)建设清廉企业是贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神的具体体现习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年上的重要讲话时谈到,要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,把伟大建党精神永远传承下去、发扬光大,提出了以史为鉴、开创未来的“九个必须”。这九个必须是新时代党的建设必须坚持的基本原则。其中,第一个必须是必须坚持中国共产党坚强领导,第九个必须是必须不断推进党的建设新的伟大工程。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新的征程上,我们要牢记打铁必须自身硬的道理,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,以党的政治建设为统领,继续推进新时代党的建设新的伟大工程,不断严密党的组织体系,着力建设德才兼备的高素质干部队伍,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。习近平总书记站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,对全面从严治党不断巩固、深化、拓展作出新动员,对保持党的先进性和纯洁性、维护党的肌体健康提出新要求。我们要紧密结合实际,深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于全面从严治党的重要论述,深刻认识全面从严治党、推进反腐败斗争的重要意义,切实增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,始终保持“赶考”的清醒,坚决贯彻全面从严治党方针,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护”,进一步履行好职责使命,推进公司各项事业发展,做强做优做大国有资本,使公司成为服务全市经济社发展的重要力量。(二)建设清廉企业是清廉 xx 建设的重要内容去年,xx 等 4 部门联合下发了《关于推进清廉企业建设的实施意见》,进一步明确清廉企业建设的目标、举措、实施步骤和保障措施,市委也对清廉企业建设工作作出了安排和动员,打响清廉建设攻坚战。市委明确要求,各地各部门党委(党组)要切实担负起主体责任,将清廉载体建设与业务工作有机结合、同步推进。一把手亲自抓、负总责,领导班子成员落实好分工范围和分管领域的清廉建设任务。我们要深刻认识建设清廉 XX是加快实现 XXX 的根本保证,建设清廉企业是建设清廉 XX 的重要载体和支撑。要高度重视,切实把思想和行动统一到市委部署安排上来,紧扣建设清廉 XX 工作目标,一体推进“三不”体制机制建设,把清廉企业建设作为履行党风廉政建设责任制的重要途径,真抓实抓、抓出成效,以实际行动响应市委号召。(三)建设清廉企业是做强做优做大公司的重要保障党的十九大明确要求,要完善各类国有资产管理体制,推动国有资本做强做优做大。做强做优做大我们公司,最根本的是要

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2篇党课讲稿:从哲学高度认识把握“两个确立”的决定性意义 22P

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2 篇党课讲稿:从哲学高度认识把握“两个确立”的决定性意义党课讲稿:从哲学高度认识把握“两个确立”的决定性意义伟大复兴要有坚强领导核心的引领,要有科学理论的指导。党的十九届六中全会明确提出“两个确立” ,这是中华民族伟大复兴的重要政治保障和思想保证,也充分体现了中国共产党作为马克思主义政党对遵循政党建设规律、担当政党历史使命的高度自觉。一、确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是源于马克思主义建党学说,也是我们党遵循辩证唯物主义和历史唯物主义原理,对自身历史传承和实践经验的总结,必将是我们党走向新的更大胜利的政治保证。唯物史观认为,历史是人民创造的,人民群众才是历史的创造者,是推动社会变革的决定性因素,但同时也要看到领袖人物、英雄群体在推动社会变革、历史发展和文明进步中的关键引领作用。对一个政党来讲也是如此,一个庞大的马克思主义政党,如果没有一个坚强的组织核心、领导核心,就可能变得群龙无首、一盘散沙,也无法真正形成强大的凝聚力、向心力、战斗力。对马克思主义政党来说,领袖问题至关重要。马克思主义认为,每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。马克思、恩格斯在总结巴黎公社革命失败的教训时指出:“巴黎公社遭到灭亡,就是由于缺乏集中和权威。 ”20 世纪初,列宁在俄国工人革命运动中面对国际修正主义等各种思潮,也从实践层面回答了如何树立和捍卫权威问题,他认为, “在历史上,任何一个阶级,如果不推举出自己的善于组织运动和领导运动的领袖和先进代表,就不可能取得统治地位。 ”也正是因为有列宁为政治领袖的布尔什维克党的坚强领导,俄国十月革命才取得成功,建立了世界上第一个社会主义国家。中国共产党是在民主集中制原则上创建的,自建党伊始就继承了马克思主义政党关于党中央集中统一领导的传统,一大党纲就明确了民主集中制的组织原则,并在之后党章中一以贯之。中国共产党是马克思主义政党,一直重视领袖或核心的作用。从党的历史看,有没有全党公认的领导核心关乎党的生命。之所以说遵义会议挽救了党、挽救了革命,就是因为毛泽东起到了关键作用。邓小平曾经指出,党一定要有领袖,有领导核心。中国革命之所以取得胜利,就是因为有了毛泽东这样的领袖。一百年来党的奋斗历程告诉我们,拥有一个全党公认的领袖,是我们党成熟的重要标志。历史和现实一再证明, “任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的” 。党的领导核心代表着正确方向,凝结着全党智慧,关系党和国家前途命运。党的十八大以来,我们党的事业能实现巨大发展,取得历史性成就,实现历史性变革,就是因为有一个强有力的领导核心、有一个好的政治局特别是政治局常委会,领导我们党经受住各种风浪和考验,克服重重艰难险阻,不断把事业推向前进。尤为重要的是,以习近平同志为核心的党中央举旗定向,紧紧围绕新时代如何坚持和发展中国特色社会主义这个鲜明主题,提出了一系列治国理政新理念新思想新战略,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心,是民心所向、众望所归,是全党的共识,是全国各族人民的共同心愿。习近平总书记核心地位的确立,让中华民族伟大复兴有了掌舵人、有了主心骨、有了定盘星。党的领袖人物的造就和产生,都是来自事业的选择、人民的选择、历史的选择,具有鲜明的时代特色和深厚的实践基础。习近平总书记成为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖,是在引领伟大时代、领导伟大斗争实践中形成的。二、确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,是基于坚持马克思主义关于意识形态指导地位的根本制度,也是我们党遵循唯物辩证法关于实践认识论原理,体现了我们党在指导思想上的与时俱进,必

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2篇党课专题:从六个方面推动党史学习教育常态化长效化 16P

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2 篇党课专题:从六个方面推动党史学习教育常态化长效化党课专题:从六个方面推动党史学习教育常态化长效化在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果,广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,全党历史自觉、历史自信大大增强,党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。为进一步推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局,在新的赶考之路上考出好成绩,现就推动党史学习教育常态化长效化,提出如下意见。一、着眼坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课。深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。原原本本学习党的第三个历史决议,学懂弄通党百年奋斗的光辉历程,学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗,学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验,学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求,特别是深入领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。坚持把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要思想武器,作为想问题、作决策、办事情的重要遵循,作为判断重大政治是非的重要依据,作为加强党性修养的重要指引。强化历史认知,推动正确党史观更深入、更广泛地树立起来,让正史成为全党全社会的共识,教育广大党员、干部和全体人民特别是广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质,坚定历史自信、筑牢历史记忆,满怀信心地向前进。发挥党委(党组)理论学习中心组龙头作用,把党史学习作为常态化内容纳入其中,经常性地开展专题学习、专题研讨,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。发挥干部教育培训机制作用,特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际,进一步充实党史教育课程,丰富党史教育形式,提高党史教学质量。用好学校思政课这个渠道,推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,融入群众性文化活动和精神文明创建,用好新时代文明实践中心、县级融媒体中心等平台,开展切合基层实际的学习教育活动,引导全社会更好知史爱党、知史爱国。把党史宣传融入重大主题宣传,持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品,创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究,加强党史学科建设,发挥专业研究机构、研究力量作用,不断推出高质量研究成果,为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。二、着眼增强理论自觉,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。深入贯彻学党史悟思想的基本要求,从马克思主义中国化的百年历程中深刻感悟思想伟力,充分认识中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行;马克思主义之所以行

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2篇党课专题:深刻领悟“五个必由之路”的重要意义 11P

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2 篇党课专题:深刻领悟“五个必由之路”的重要意义党课专题:深刻领悟“五个必由之路”的重要意义习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时,鲜明提出“五个必由之路”重大论断,高度凝练了新时代党和人民的伟大奋斗历程,是我们必须倍加珍惜的宝贵历史经验。历史是最好的教科书,可以看成败、鉴得失、知兴替。“五个必由之路”的科学论断从历史深处走来,反映了我们党坚定的历史自信,诠释了我们党高度的历史自觉,呈现了我们党强烈的历史担当。“五个必由之路”重要认识,蕴含着新时代中国从胜利走向更大胜利的理论逻辑,为中华民族赢得光明未来作出战略擘画。“五个必由之路”的科学论断反映了我们党坚定的历史自信。历史自信是一种重要的历史意识,源于中华民族深厚的历史文化积淀,源于建党百年的历史伟业,源于中国发展取得的世界瞩目的成就和作出的贡献,源于接续奋斗的永恒精神力量,更源于对历史规律的深刻把握。习近平总书记指出:“对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。”历史规律是真理,真理就是在眼花缭乱的现象中找到秩序,在庞杂的偶然中发现必然。只要把握住历史规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好地前进。建立在这样基础上的历史自信,才是真正的自信。“五个必由之路”的科学论断,深刻回答了“举什么旗,走什么路”“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”等重大理论问题,进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,闪耀着马克思主义的真理光芒,是具有方向性、根本性、全局性、战略性的科学论断,是我们党不断推进理论创新的最新成果,反映了我们党无比坚定的历史自信。“五个必由之路”的科学论断诠释了我们党高度的历史自觉。作为马克思主义执政党,高度的历史自觉是我们党与生俱来的理论与实践品格,激励我们党不断进行理论创新、实践创新以及各方面创新。这种高度的历史自觉性,体现在初心使命的确立、理想信仰的坚定、道路路径的选择等方面。每到历史发展的关键时刻,我们党高度的历史自觉就会焕发光芒。“五个必由之路”的科学论断,就是我们党以高度的历史自觉深刻总结了新时代、新征程奋斗中的宝贵经验,揭示了中国答卷背后的成功密码。只有坚持党的全面领导,党和国家各项事业才能不断发展;只有坚持和发展中国特色社会主义制度,才能实现中华民族伟大复兴;只有团结奋斗,才能战胜一切困难挑战,继续创造新的奇迹,赢得新的发展;只有完整、准确、全面贯彻新发展理念,不断开拓发展新境界,才能实现高质量发展;只有以刀刃向内的伟大自我革命精神全面从严治党,才能确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义,走好新的赶考之路。“五个必由之路”鲜明彰显了亿万中国人民毫不犹豫的抉择、坚定不移的目标和一往无前的勇气,我们党创造了举世公认的伟业,归根结底,就是因为我们党始终秉持高度的历史自觉精神,沿着“五个必由之路”指引的方向砥砺前进。“五个必由之路”的科学论断呈现了我们党强烈的历史担当。仅有历史自觉是不够的,还要具备强烈的历史担当,才能将历史自觉转化为推动历史前进的强大动力。历史担当,就是指敢于承担历史赋予的责任,并且具有承担历史责任的巨大勇气和魄力,而强烈的历史担当是中国共产党人的优秀品质。习近平总书记指出:“我们共产党人的忧患意识,就是忧党、忧国、忧民意识,这是一种责任,更是一种担当。”在人类文明发展史上,并不乏敢于担当的政治集团、典型人物和生动事例,但从来没有哪一个政党或群体像中国共产党这样,

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2篇深刻领会“两个确立”的决定性意义深入学习《决议》专题党课讲稿 22P

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2 篇深刻领会“两个确立”的决定性意义深入学习《决议》专题党课讲稿深刻领会“两个确立”决定性意义的五重意蕴专题党课讲稿党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,从“党是什么、要干什么”这个根本问题出发,深刻阐释党百年奋斗的历史,概括党百年奋斗的重大成就,凝练党百年奋斗的重大意义和基本经验,从而支撑起“两个确立”这一重大政治命题。一、理论意蕴:“两个确立”体现人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律,是坚持和发展马克思主义的必然要求理论上的清醒是政治坚定的前提。只有从理论上深入领会“两个确立”的决定性意义,才能增强做到“两个维护”的增强践行两个维护的思想自觉、政治自觉和行动自觉。时势造英雄,这体现了历史唯物主义的基本观点。唯物史观在承认人民群众历史主体地位的同时,也十分重视个人特别是领袖在历史上的重要作用。历史地看,人民群众是划分为阶级的,阶级是需要政治领袖引领的。因而,“每一个社会时代都需要自己的大人物,如果没有这样的人物,它就要把他们创造出来。”纵观人类社会发展历史,领袖人物在凝聚群众、组织领导、领航定向等方面发挥的重要作用,是人民群众创造历史的重要条件。确立和维护无产阶级政党的权威,就必须确立和维护党的领袖的权威,这是马克思主义建党学说的一个基本观点。无产阶级同机器大工业相联系,是最先进的阶级,承担着人类解放的使命。无产阶级解放事业是人类历史上前所未有的崭新事业,这样的事业离不开无产阶级政党领导,无产阶级政党也离不开政治领袖来统揽全局,领航掌舵。人类历史上第一个无产阶级政权———巴黎公社失败的一个重要原因,就是在革命胜利后始终没有形成一个有权威的领导核心。马克思恩格斯都对巴黎公社的经验教训进行过深刻总结。马克思在《法兰西内战》中指出革命胜利后组织新政权、维护新政权、建设新政权都需要权威。恩格斯则指出,没有权威就不可能有任何的一致行动。他强调,“能最清楚地说明需要权威,而且是需要专断的权威的,要算是在汪洋大海上航行的船了。那里,在危急关头,大家的生命能否得救,就要看所有的人能否立即绝对服从一个人的意志。”列宁领导十月革命成功的一个重要原因,就在于有以列宁为政治领袖的布尔什维克党的坚强领导。在共产党执政后,列宁强调马克思主义政党更要重视维护党的领导核心,他认为必须牢固树立工人阶级的领袖权威和政党形象,坚决反对一切不利于党的团结统一的党内派别活动,指出“任何派别活动都是有害的,都是不容许的”。从国际共产主义运动史来看,马克思主义政党不可以没有领袖。马克思是第一国际的灵魂,是“出色的第一小提琴手”,“我们之所以有今天,都应归功于他;现代运动当前所取得的一切成就,都应归功于他的理论的和实践的活动;没有他,我们至今还会在黑暗中徘徊。”列宁凭着他在党内的崇高威望和强大影响力,亲自制定了武装起义的计划,亲临一线指挥,才有了十月革命的胜利,才有了世界上第一个社会主义国家。毛泽东同志开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的新道路,才有了中国革命的胜利。他“多次从危机中把党和国家挽救出来。没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。”邓小平同志开创了中国特色社会主义道路,中国人民才“有今天的新生活”,中国才“有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”“要始终成为无产阶级领袖,就必须一身兼备理论力量和实际组织经验”。无产阶级领袖既是实践家,也是理论家。马克思恩格斯在领导无产阶级革命实践中创立了马克思主义,为无产阶级革命和人类解放事业提供了科学指南。列宁成功地把马克思主义同俄国实际结合起来,在领导俄国革命的过程中,创立了列宁主义。马克思主义不是教义,而是方法。“这些原理的应用具体地

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2篇郑州”7.20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改专题民生生活会个人对照检查学习研讨材料 14P

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2 篇郑州”7.20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改专题民生生活会个人对照检查学习研讨材料郑州”7.20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改专题民生生活会个人对照检查研讨发言材料根据县委有关要求,我认真学习了习近平总书记关于防灾救灾减灾工作的重要指示批示精神和《习近平关于防范风险挑战、应对突发事件论述摘编》,围绕国务院调查组《河南郑州“7.20”特大暴雨灾害调查报告》,聚焦民主生活会主题,对照 6 个方面重点内容,广泛征求意见,认真对照查摆,深刻剖析原因,着力整改提升,切实做到了受警醒,明底线,知敬畏。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)在做到“两个维护”、贯彻落实党中央和省委、市委、县委关于防灾救灾减灾和应急处突的决策部署,对防汛救灾和灾害信息报送工作的政治判断力、政治领悟力、政治执行力等方面。能够及时认真学习中央和省市县重要会议精神,始终以高度的政治责任感和使命感,深入贯彻落实党中央和省委、市委、县委的各项决策部署,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。但对照要求,仍然存在不足:一是理论学习抓的不够紧。能够充分认识理论学习的重要性,充分发挥理论对实践的指导作用,积极参加集中学习,但个人自学抓得还不够经常,对一些不常用的理论知识没有领会更深、理解更透、把握更准。二是大局意识树的不够牢。牢固树立人民至上、生命至上的理念,始终秉承“宁可十防九空,不可失防万一”的安全理念,但在谋划防灾救灾减灾和应急处突工作时,有时只局限于自己负责的区域,没有做到更好地服务大局。三是谋划工作做的不够细。能够确保及时、准确报送灾情信息,协助避灾避险,但更多地注重于防灾减灾和应急处突能力方面的培训,在制定灾害信息报送工作管理机制、完善灾害信息报送管理制度等方面,提出的意见建议针对性、可行性、创新力度还有待加强。(二)在对党忠诚,遵守党的政治纪律和政治规矩,贯彻落实上级有关部署要求和中央八项规定精神,压紧压实各级领导干部政治责任等方面。无论在工作还是生活中,都能严格遵守党的政治纪律和政治规矩,带头落实中央八项规定精神,认真履行“两个责任”,坚持“从严治部”,压紧压实责任。但在一些方面还做得不够到位。一是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面,立起来、严起来,但有时内心存有“小节无碍大局”的心理,在一些干部的小问题上,认为只要在大事大非问题上能坚守原则就行,要求放松了、标准降低了。二是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面,有时存在制度执行力度一般化,出现重形式、轻实效的的问题,从而影响了制度实效。三是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报,要求干部引以为戒,汲取教训,举一反三,以案为鉴,时刻保持警醒,坚守廉洁底线,筑牢思想防线,但有时存在点到为止现象,格动的不够真,功下的不够真。(三)在坚持底线思维,增强风险意识,提高应急处置能力,正确认识和把握防范化解重大自然灾害风险,更好统筹发展和安全,牢牢守住安全底线等方面。能够牢固树立底线思维,不断强化风险意识,坚决扛起“促一方发展、保一方平安””的重大政治责任,坚决防范遏制各类重特大安全事故的发生,以高质量组织保障维护全县经济社会环境安全稳定。但细查细究,有三点不足:一是风险意识树的还不够牢。虽然能够对“黑天鹅”事件、“灰犀牛”始终保持高度警惕,但“防风险”这根弦绷得还不够紧,如履薄冰的危机感保持得还不够强烈,风险意识树的还不够牢固。二是防范标准立的还不够高。针对不同地点不同领域,对具有特殊性和复杂性的重大风险,能够牢固树立标准,真正做到摸清风险底数,但有时只满足于能够了解化解风险,没有把更精准、高效的标准立起来,在分门别类,实施精准防范、精准化解上有待增强。三是统筹发展

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2篇郑州”7.20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改专题民生生活会研讨发言材料 9P

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2 篇郑州”7.20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改专题民生生活会研讨发言材料郑州”7.20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改专题民生生活会研讨发言材料按照省、市委领导批示要求,县委常委围绕郑州”7.20”特大暴雨灾害追责问责事件召开以案促改专题民主生活会,会前我认真学习习近平总书记关于防汛救灾工作的重要论述和指示批示精神,认真阅读《河南郑州”7.20”特大暴雨灾害调查报告》 。根据会议主题围绕”贯彻上级决策部署、严守政治纪律、坚持底线思维、形式主义、履职尽责、以人为本,等六个方面,认真征求意见,结合自身学习和工作实际,认真查摆问题,深入剖析问题产生原因,制定整改措施。现将整改情况报告如下:一、存在的主要问题(一)在做到“两个维护” 、贯彻落实党中央和省委、市委、县委关于防灾救灾减灾和应急处突的决策部署,对防汛救灾和灾害信息报送工作的政治判断力、政治领悟力、政治执行力等方面。一是对贯彻落实救灾减灾和应急触突的决策部署不全面、不及时。作为常委副县长对于上级关于救灾方面的决策部署能够认真进行部署。但是于上级要求存在一定差距。具体表现在偶尔会在文件批阅后的一个礼拜内召开工作部署会,参会人员范围只是相关责任单位如住建局等。二是对信息报送工作中的政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提髙。日常工作比较繁忙,相关文件只是简单批示,没有进行深入分析研究,引起足够重视。(二)在对党忠诚,遵守党的政治纪律和政治规矩,贯彻落实上级有关部署要求和中央八项规定精神,压紧压实各级领导干部政治责任等方面。一是在工作中存在老好人思想。下面科局单位主要领导日常工作比较繁忙。自己认为只要不是原则性的问题,就偶尔私下沟通,没有进行当面批评。二是带头贯彻落实中央八项规定精神有待提高。作为县委领导自己能够带头落实中央八项规定,但是与上级要求还是有差距,比如下乡调研时,偶尔招待标准过高,自己也欣然接受,没有当面进行批评教育。(三)在坚持底线思维增强风险意识,提高应急处置能力,正确认识和把握防范化解重大自然灾害风险,更好统筹发展与安全,牢牢守住安全底线等方面存在的突出问题。统筹协调有所欠缺,立足全局站位不够高,信息掌握不够及时,有时思考问题还不够全面系统,导致工作中有时还存在疏忽的细节。(四)在推进改革发展中是否存在推诿扯皮、玩忽职守、不思进取不作为,政绩观差,以会议落实会议、以文件落实文件等形式主义、官僚主义问题。工作作风不够严实。创新精神有待提升,在协助领导改进和创新部门工作、提高工作效率方面深入思考不足,有些工作情况和工作想法没有及时跟领导汇报,有时还存在”不求有功但求无过”的思想。(五)在深入观测落实新发展理念,对防汛工作认识不足,统一指挥缺失、应急响应滞后、防范组织不力、抢险处置不当等履职尽责方面存在的突出问题。主动挑担意识不够强烈,除了做好本职工作外,主动认领任务的积极性不够,还存在等布置、等安排的现象,多是按部就班、循规蹈矩地做好本职工作。(六)在坚持以人民为中心的发展思想,满足人民对美好生活新期待、切实维护人民群众利益,建设系统集成、协调高效的防灾减灾和应急处突制度机制,提高综合治理成效等制度执行方面存在的问题。工作中有畏难情绪,制度落实下去,没有及时跟进或者觉得麻烦、难做的工作会拖延到不得不做的时候才匆忙完成,有时会影响工作质量和制度落实的具体效果。二、问题产生的原因(一)理论学习不深 平时,把主要精力和时间放在了具体的工作中,对于理论学习的重视程度不够,只是单纯的在集中学习时学一学,平时抄一抄笔记,深度思考的很少。尤其是在实际工作中没有很好的运用学过的理论知识,学习和工作成了”两张皮” 。(二)理想信念淡化 对于工作为什么?入党为什么?人生追求什

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2 篇郑州”7.20”特大暴雨灾害追责问责以案促改专题民生生活会研讨发言材料郑州”7.20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改专题民生生活会研讨发言材料按照省、市委领导批示要求,县委常委围绕郑州”7.20”特大暴雨灾害追责问责事件召开以案促改专题民主生活会,会前我认真学习习近平总书记关于防汛救灾工作的重要论述和指示批示精神,认真阅读《河南郑州”7.20”特大暴雨灾害调查报告》 。根据会议主题围绕”贯彻上级决策部署、严守政治纪律、坚持底线思维、形式主义、履职尽责、以人为本,等六个方面,认真征求意见,结合自身学习和工作实际,认真查摆问题,深入剖析问题产生原因,制定整改措施。现将整改情况报告如下:一、存在的主要问题(一)在做到“两个维护” 、贯彻落实党中央和省委、市委、县委关于防灾救灾减灾和应急处突的决策部署,对防汛救灾和灾害信息报送工作的政治判断力、政治领悟力、政治执行力等方面。一是对贯彻落实救灾减灾和应急触突的决策部署不全面、不及时。作为常委副县长对于上级关于救灾方面的决策部署能够认真进行部署。但是于上级要求存在一定差距。具体表现在偶尔会在文件批阅后的一个礼拜内召开工作部署会,参会人员范围只是相关责任单位如住建局等。二是对信息报送工作中的政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提髙。日常工作比较繁忙,相关文件只是简单批示,没有进行深入分析研究,引起足够重视。(二)在对党忠诚,遵守党的政治纪律和政治规矩,贯彻落实上级有关部署要求和中央八项规定精神,压紧压实各级领导干部政治责任等方面。一是在工作中存在老好人思想。下面科局单位主要领导日常工作比较繁忙。自己认为只要不是原则性的问题,就偶尔私下沟通,没有进行当面批评。二是带头贯彻落实中央八项规定精神有待提高。作为县委领导自己能够带头落实中央八项规定,但是与上级要求还是有差距,比如下乡调研时,偶尔招待标准过高,自己也欣然接受,没有当面进行批评教育。(三)在坚持底线思维增强风险意识,提高应急处置能力,正确认识和把握防范化解重大自然灾害风险,更好统筹发展与安全,牢牢守住安全底线等方面存在的突出问题。统筹协调有所欠缺,立足全局站位不够高,信息掌握不够及时,有时思考问题还不够全面系统,导致工作中有时还存在疏忽的细节。(四)在推进改革发展中是否存在推诿扯皮、玩忽职守、不思进取不作为,政绩观差,以会议落实会议、以文件落实文件等形式主义、官僚主义问题。工作作风不够严实。创新精神有待提升,在协助领导改进和创新部门工作、提高工作效率方面深入思考不足,有些工作情况和工作想法没有及时跟领导汇报,有时还存在”不求有功但求无过”的思想。(五)在深入观测落实新发展理念,对防汛工作认识不足,统一指挥缺失、应急响应滞后、防范组织不力、抢险处置不当等履职尽责方面存在的突出问题。主动挑担意识不够强烈,除了做好本职工作外,主动认领任务的积极性不够,还存在等布置、等安排的现象,多是按部就班、循规蹈矩地做好本职工作。(六)在坚持以人民为中心的发展思想,满足人民对美好生活新期待、切实维护人民群众利益,建设系统集成、协调高效的防灾减灾和应急处突制度机制,提高综合治理成效等制度执行方面存在的问题。工作中有畏难情绪,制度落实下去,没有及时跟进或者觉得麻烦、难做的工作会拖延到不得不做的时候才匆忙完成,有时会影响工作质量和制度落实的具体效果。二、问题产生的原因(一)理论学习不深 平时,把主要精力和时间放在了具体的工作中,对于理论学习的重视程度不够,只是单纯的在集中学习时学一学,平时抄一抄笔记,深度思考的很少。尤其是在实际工作中没有很好的运用学过的理论知识,学习和工作成了”两张皮” 。(二)理想信念淡化 对于工作为什么?入党为什么?人生追求什么?

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4篇党课专题:全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路 14P

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4 篇党课专题:全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路党课专题:全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、全面从严治党。今年全国两会,习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时,回顾新时代党和人民奋进历程,提出了“五个必由之路”的重要认识。其中“全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路”的重要论断,具有全局意义与战略意义,为我们实现第二个百年奋斗目标提供了基本遵循。打铁还须自身硬。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深入推进管党治党,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以前所未有的勇气和定力推进党风廉政建设和反腐败斗争,刹住了一些多年未刹住的歪风邪气,解决了许多长期没有解决的顽瘴痼疾,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,管党治党宽松软状况得到根本扭转,探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径。党的十八大以来,全面从严治党取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响,必须长期坚持、不断前进。实践充分证明,全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践,开辟了百年大党自我革命的新境界,是须臾不可偏离的必由之路。全面从严治党,是新的赶考之路上中国共产党保持先进性和纯洁性的必然要求。先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性。自成立之日起,中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,并且为践行这一初心和使命而不懈奋斗。始终把人民利益放在最高位置,保持党同人民群众的血肉联系。先进性和纯洁性是党的立身之本、执政之基,是党肩负中华民族伟大复兴历史重任的力量之源。新时代全面从严治党的伟大实践表明,只有坚持全面从严治党,管党有方、治党有力,才能永葆党的生机活力,才能确保党作为坚强领导核心,团结带领全国人民在实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路上不断取得新的胜利。那种认为反腐败可以喘口气、歇歇脚的松懈念头,或者认为全面从严治党已经严到底、严到位的厌战情绪,最终都将损害党的先进性和纯洁性,阻碍党的事业健康发展。全面从严治党,是新的赶考之路上中国共产党提升凝聚力和战斗力的有力保证。党的百年奋斗历史一再证明,什么时候信念涣散、组织涣散、纪律涣散,什么时候党的事业就会遭受挫折和失败。坚持坚定的政治原则、政治立场和政治方向,党才有凝聚力和战斗力,才能统一思想、统一意志、统一行动,在革命、建设和改革的不同历史时期带领全国人民克服各种艰难险阻,夺取一个又一个胜利。要把严的主基调贯穿管党治党全过程,不断增强党的凝聚力和战斗力。形形色色的个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义,形形色色的宗派主义、圈子文化、码头文化,各种各样的两面派、两面人,都是政治不清醒、立场不坚定带来的风险隐患,必须通过全面从严治党来加以消除和化解。全面从严治党,是新的赶考之路上中国共产党以伟大自我革命引领伟大社会革命的政治保障。自我革命是党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程,是无产阶级政党的鲜明特征。始终把人民利益放在最高位置,决定了党能够有坚定的勇气和坚实的底气推进全面从严治党,勇于自我革命,不断清除损害党的事业的各种因素。党的自我革命从来就不是为了革命而革命,而是自始至终服务和服从于中国共产党的初心和使命的。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是人类历史上一场伟大的社会革命,党始终是这场伟大社会革命的坚强领导力量。这场伟大社会革命的广度和深度,同党的自我革命的广度和深度息息相关。一百年来,我们党领导人民创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就,

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5篇党课讲稿:坚持党对教育事业的全面领导要聚焦“四个维度” 22P

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5 篇党课讲稿:坚持党对教育事业的全面领导要聚焦“四个维度”党课讲稿:坚持党对教育事业的全面领导要聚焦“四个维度”为深入开展党史学习教育,xx 市审计局按照“结合实际,突出重点,把握关键,务求实效”的要求,将“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求融入审计工作,坚持“四字方针”,抓牢“四个维度”,强力提升党史学习教育成效。1.突出一个“谋”字,提高党史学习教育的“速度”。召开党史学习教育动员大会,强化党史学习教育的主动性和自觉性;成立党史学习教育领导小组,形成党组织统一领导、党组书记亲自抓、分管领导靠上抓的工作格局,确保各项工作有力有序开展;结合工作实际,专题研究并制定印发了《xx 市审计局关于开展党史学习教育的实施方案》,明确了学习要求、学习内容、时间节点,从严从实从细推动党史学习教育落地;制定《党史学习教育重点工作配档表》和《党史学习教育集中学习计划》,全体党员根据配档表和学习计划制定个人自学计划,把党史学习教育贯穿全年学习;深入开展“四个一”活动,即一天一学习、一月一实践、一季一心得、一年一评估,及时总结学习成效,促使党史学习教育走深走实。2.突出一个“悟”字,深挖党史学习教育的“深度”。在党史学习教育中,为做到学深悟透、融会贯通,采用“集中学+灵活学+自学”相结合的方式,让党员干部在党史学习中有所感、有所悟。构建“党组—支部—党员”学习教育体系,依托党史学习教育专题理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日和集中学习等组织学习 xx 次,通过读原著、学原文、悟原理,推动党员干部学习深入化。充分运用新媒体灵活学,通过上级审计机关开展的集中整训、专题读书班以及“学习强国”“灯塔—山东干部网络学院”等进行线上学习;开辟“审计夜话”,深化党史学习内容,每日将党史日历等内容分享至微信群,打造“指尖”共学平台,促使党员干部及时跟进学、深入思考学。购买《毛泽东选集》《新中国:砥砺奋进的七十年》《中国共产党历史知识简明读本》等学习材料,结合个人制定的计划开展自学,针对性撰写学习笔记和心得体会,提高学习成效。3.突出一个“活”字,拓展党史学习教育的“广度”。在开展党史学习教育中,既落实好“规定动作”,又研究具有审计特点的“自选动作”,创新方式方法,用活教育资源。依托每月党史集体学习,变“一人讲”为“大家说”,党员结合自身实际谈理解、谈体会,推动党史学习教育全覆盖,营造“党史人人讲”的浓厚氛围。组织党员干部到陈少敏纪念馆、牛头镇抗日武装起义纪念馆等红色教育基地开展现场教学,组织党员讲心得、找差距、明方向,促使党员干部在实地实景中感悟初心使命;组织观看《沂蒙红嫂俺的娘》《岁月在这儿》《这一年》《建党伟业》等影片,从电影作品中汲取营养,感悟为民情怀;组织开展红色故事演讲大赛、“红心向党”合唱、红色诗文名篇朗诵大赛等活动,进一步培植党员干部的爱党爱国情怀。4.突出一个“实”字,提升党史学习教育的“温度”。做好结合文章,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,凝聚思想共识,激发奋进力量,提升为民服务的广度和温度。与审计主责主业相结合。制定“我为群众办实事”工作方案,共排查梳理“我为群众办实事”事项 5 项,加强对乡村振兴、科教文卫、社保等人民群众生活密切相关领域的审计,着力查找阻碍政策落实、制约改革深化的障碍和漏洞,切实维护人民群众根本利益。与“双报到”相结合。组织“史敢当志愿服务队”到社区开展党史学习教育宣讲、“中国梦·新时代·跟党走”百姓宣讲等活动,引导基层党员干部坚守初心使命;组织党员志愿者到社区开展清洁环境美家园、节能降碳宣传、线缆线箱综合整治等志愿服务活动 xx 次,以实际行动助力党史学习教育升温;主动认领共驻共建项目,为社区捐赠靠背长椅

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2022年转作风、提效能、能担当、个人对照检查学习研讨材料 12P

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2022 年转作风、提效能、能担当、个人对照检查学习研讨材料按照全市纪律作风教育整顿工作的总体要求,领导干部要以上率下,带头讲党课作辅导、带头参加支部组织生活会。我作为班子“一把手”要负起这个第一责任人的职责,借此机会我给大家讲一堂专题党课,结合自身学习心得,联系我市干部队伍实际,跟大家交流、共勉。第一方面:怎样开展纪律作风教育整顿一方面,开展纪律作风教育整顿工作,针对问题,重在整改。着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题,表现在日常的思想状态上,还沉漫在之前的自由式、松散的、无拘无束、我行我素中,无所事事、无能为力,不守规矩不学业务;着力解决一些党员党性意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律、政治规矩,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利已主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、冷硬横推、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,利已主义严重者在工作中还渗透自已的私欲,伸手张口,容易把自己送上绝路,我三番五次的讲,如果少数人把组织上给你的权利当成个人私欲膨胀的工具,那你就会失信于组织﹐失信于群众。我们在座的每位党员干部都应该是清醒的“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等,不敢担当、不愿担当、怕字当头;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等,有的还招摇过市,自恃清高,“老子天下第一”的怪癖行为侵蚀着思想和灵魂。甚至个别人把组织上的规范,遵规、加压当成了一种压抑反感,说三道四,落后狭隘,办不了的业务硬要办,不办就天不对地不对,唯我是从。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。另一方面,开展纪律作风教育整顿工作,多措并举,重在落实。要坚持领导干部带头学、带头做,带头讲党课,带有记笔记,带头参加活动,坚持正面教育为主,坚持学用结合,知行合一,坚持问题导向,注重实效,坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”、党日主题活动等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展纪律作风教育整顿,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义、官僚主义。重点把握党支部、党小组、党员三个活动主体,重要把握党课、党组织会议、笔记这三个活动载体,让活动有声有色,人人受教育,人人有提高,把党员的标尺立起来,把党员的形象树起来。第二方面:如何转变工作作风作风是世界观、人生观、价值观的直接反映,是党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。好的作风能够产生无穷的创造力,形成巨大的凝聚力,造就顽强的战斗力。实践证明,一个单位的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象, 好在作风,坏也在作风;一个领导的威信, 高在作风,低也在作风;一个人,成功在作风,失败也在作风。开展纪律作风教育整顿,就是用理论武装,以高尚的情操塑造,用学习教育促进全体党员干部作风转变,不断提高党员干部的政治理论水平和个人修养,提升履职能力,扛起党和人民赋予我们的历史重担。面对当前复杂多变的社会形势,全市党建工作面临新的挑战,我们要扭转被动局面,必须树立服务大局意识,积极主动作为,不断提升履职能力,要把党中央、省委、市委的要求转化成做好工作的内在要求,要从全局出发,,形成合力,服从大局。完成好这些工作,必须靠一流的工作作风。总之,我们要以纪律作风教育整顿的新成效;助推各项

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党课讲稿:大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神 7P

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党课讲稿:大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神工人阶级是我国的领导阶级,是先进生产力和生产关系的代表,是坚持和发展中国特色社会主义的主力军。在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,习近平总书记指出,“在长期实践中,我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神”,强调大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。新时代新征程上,我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻认识和大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,汇聚起亿万职工群众团结奋斗的磅礴力量。1.劳模精神、劳动精神、工匠精神是民族精神和时代精神的生动体现,具有丰富深刻内涵党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终关心劳模和劳模工作,礼赞劳动创造,讴歌劳模精神、劳动精神、工匠精神。2013 年 4 月 28 日,习近平总书记亲临全国总工会机关同全国劳动模范代表座谈,强调必须大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用。2014 年 4 月 30 日,习近平总书记在乌鲁木齐接见劳动模范和先进工作者、先进人物代表时,提出劳动精神。2016 年 4 月 26 日,习近平总书记在安徽主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会时,提出工匠精神。2020 年 11 月24 日,在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,习近平总书记对劳模精神、劳动精神、工匠精神作出全面系统深刻阐述,强调劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。习近平总书记的重要论述,丰富和深化了我们党对劳动、劳动价值的认识,对新时代新征程上大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神具有重大意义。劳模精神、劳动精神、工匠精神具有内在联系。劳模精神反映劳动模范在生产实践中的职业素养、职业能力、职业品质,弘扬劳模精神强调用劳模的先进思想、模范行动影响和带动全社会。劳动精神是劳动者劳动意识、劳动理念、劳动态度、劳动习惯的集中展示,弘扬劳动精神强调正确认识劳动是人类的本质活动。工匠精神不仅是大国工匠群体特有的品质,更是广大技术工人心无旁骛钻研技能的专业素质、职业精神,弘扬工匠精神强调在追求卓越中超越自己。劳动精神是劳模精神、工匠精神的根基,离开劳动创造,劳模精神和工匠精神就是无源之水、无本之木。劳模精神和工匠精神是劳动精神向更高水平的发展、在更高层次的升华。党的十八大以来,全国总工会和各级工会认真学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,把大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神摆在重要位置来抓。牵头做好劳模评选表彰工作,共表彰 5461 名全国劳动模范和先进工作者。广泛深入持久开展劳动和技能竞赛,全国引领性劳动和技能竞赛参赛企业 6 万余家,参赛职工 1500 万人。以“思想引领、建功立业、素质提升、地位提高、队伍壮大”五大任务为目标,扎实推进产业工人队伍建设改革。全国建立劳模和工匠人才创新工作室 8.2 万家,产业工人技能学习平台累计培训职工超过1.4 亿人次。加大劳模、大国工匠宣传力度,持续开展“中国梦·劳动美”主题宣传教育活动,联合制作播出 8 季《大国工匠》,联合发布 8 届全国“最美职工”共 81 人次,发布 3 届“大国工匠年度人物”。通过形式多样的工作,不断推动形成劳动光荣、创造伟大的浓厚社会氛围,对劳动的认可、对劳模的尊重、对工匠的推崇日益深入人心。实践证明,不论时代怎样变迁、社会怎样变化,劳模精神、劳动精神、工匠精神始终是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。2.劳模精神、劳动精神、工匠精神是中国共产党人精神谱系的重要组成

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党课讲稿:奋力推进新时代法治xx建设高质量发展 15P

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党课讲稿:奋力推进新时代法治 xx 建设高质量发展党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“法治兴则国家兴,法治衰则国家乱;全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是国家治理的一场深刻革命。 ”在全面建设社会主义现代化国家新征程上,必须坚持推进全面依法治国,不断推动法治中国建设迈出新步伐、创造新成就。xx 省委、省政府把学习贯彻习近平法治思想与学习贯彻党的十九届六中全会精神、学习贯彻习近平总书记视察 xx 重要讲话精神、学习贯彻《国务院关于支持 xx 在新时代西部大开发上闯新路的意见》结合起来,坚持学思用贯通、知信行统一,做到一体学习贯彻、一体推进落实,努力把习近平法治思想转化为全面依法治省的强大动力、思路举措和生动实践,以全面依法治省工作高质量发展助推全省经济社会高质量发展。一、把握根本遵循,开启全面依法治省新征程习近平法治思想为推进新时代全面依法治国和法治中国建设提供了科学理论指导、行动指南和根本遵循,xx 省司法厅将更加自觉地用习近平法治思想武装头脑、指导实践、推动工作,引航全面依法治省新征程。一是强化理论武装。把学习贯彻习近平法治思想与学习贯彻党的十九届六中全会精神结合起来,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,忠诚践行“两个维护” 。举办“深入学习贯彻习近平法治思想? 推进全面依法治省工作高质量发展”专题研讨班,推动法治工作部门组织开展全战线、全覆盖的培训轮训,提高法治工作队伍的能力和水平。二是深化学习宣传。把学习宣传习近平法治思想纳入各级党委(党组)中心组学习重要内容,列入各级党校(行政学院)和干部学院重点课程,纳入高校法治理论教学体系。建立习近平法治思想省级宣讲师资库,持续掀起大学习、大培训、大研讨热潮,深入开展习近平法治思想进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进网络活动。统筹推动《习近平法治思想学习纲要》 《习近平法治思想学习问答》等重点读本的学习宣传工作。全力抓好中央加强新时代法学教育和法学理论研究实施意见的贯彻落实。三是转化思路举措。中央全面依法治国工作会议召开以来,党中央印发实施“一规划两纲要” ,搭建起法治中国建设的“四梁八柱” ,明确了全面依法治国的总蓝图、路线图和施工图,法治国家、法治政府、法治社会一体建设的顶层设计、总体布局最终完成。xx 省对标党中央“一规划两纲要” ,2021 年出台了《法治 xx 建设实施方案(2021—2025 年) 》 《xx 省法治社会建设实施方案(2021—2025 年) 》 《xx 省法治政府建设实施方案(2021—2025 年) 》和《xx 省法治宣传教育第八个五年规划(2021—2025 年) 》等全面依法治省的中长期规划,接下来就是抓好规划方案的贯彻实施,努力将思路举措转化为法治 xx、法治社会、法治政府一体建设的实际成效,转化为推动全省经济社会高质量发展的有力保障。二、理清工作思路,服务“四新”主攻“四化”2021 年 2 月 3 日至 5 日,习近平总书记亲临 xx 省视察,指示 xx 省“要坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,坚持以高质量发展统揽全局,守好发展和生态两条底线,统筹发展和安全工作,努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响,在新时代西部大开发上闯新路,在乡村振兴上开新局,在实施数字经济战略上抢新机,在生态文明建设上出新绩,努力开创百姓富、生态美的多彩 xx 新未来”。xx 省委、省政府牢记嘱托、感恩奋进,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察 xx 重要讲话精神,明确了“一二三四”总体思路(坚持以高质量发展统揽全局,牢牢守好发展和生态

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党课讲稿:深入把握全面从严治党的自身规律 8P

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党课讲稿:深入把握全面从严治党的自身规律认识规律,把握规律,按照客观规律办事,是马克思主义的本质要求。习近平总书记指出:“从严治党有其自身规律,对我们这样一个老党大党来说,从严治党更有其自身规律。 ”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央总结党在历史上形成的管党治党有效经验,深刻分析党的建设中存在的现实问题及其根源,根据新时代党所面临的任务要求,以坚定决心、顽强意志、空前力度推进全面从严治党,谱写了新时代党的建设新篇章。坚持不懈把全面从严治党向纵深推进,必须遵循全面从严治党规律管党治党,坚定不移地推进新时代党的建设新的伟大工程。 1.坚持守正传承与开拓创新相统一 从严治党贯穿百年来党的建设的各个历史时期。从初创时确立建设“有铁的纪律”的党、古田会议确定思想建党原则、延安整风运动中坚持“党内要严”的治党理念、全国革命胜利前夕发出“两个务必”的警示,到新中国成立后开展的整党、“三反”等运动对党的思想和作风进行全面整顿,到改革开放后坚持党要管党、从严治党,党的十三大把“从严治党”写入党的代表大会的报告中,党的十四大把“坚持从严治党”写入党章,再到党的十八大以来把“全面从严治党”纳入“四个全面”战略布局,党的十九大把“全面从严治党永远在路上”载入党章,中国共产党始终根据历史方位、任务使命和环境条件的变化,不断加强和改进党的建设,其思想和路线一脉相承。全面从严治党赋予管党治党新的时代内涵,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,党的根本性质和历史使命决定了全面从严治党的核心指向必须是坚持和加强党的领导。全面从严治党涵盖了推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设各个领域;体现在真管真严、敢管敢严、长管长严,抓思想从严、抓管党从严、抓执纪从严、抓治吏从严、抓作风从严、抓反腐从严。在“治”的对象上,抓“关键少数” ,强化党委(党组)主体责任,紧盯“一把手”和领导班子;管好“绝大多数” ,注重抓早抓小、防微杜渐,深化运用“四种形态” ,惩前毖后、治病救人。在“治”的力度上,从“宽松软”向“严紧硬”转变。全面从严治党开辟了百年大党自我革命的新境界,谱写了建设长期执政的马克思主义政党的新篇章,是中国共产党从严治党历史传统的接续弘扬,是奋进新征程的强大政治引领和政治保障。2.坚持问题导向与价值导向相契合 问题导向是马克思主义认识论和辩证法的基本要求,是贯彻党的思想路线的具体体现。中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。只有坚持问题导向,才能实事求是发现问题,正确分析问题,及时解决问题,把问题作为研究制定全面从严治党各项方针政策的起点,把工作的着力点聚焦于人民群众反映最强烈、最突出的矛盾和问题上。“为了谁”是决定党的价值导向和目标追求的根本性问题。全面从严治党坚持问题导向,不仅是工作方法、精神境界,更是党性原则、政治品质,折射的是价值目标。民心是最大的政治,构成了全面从严治党的最高价值导向。历史和人民选择了中国共产党,党与人民群众必须保持“血肉联系” 。全面从严治党必须向人民群众最厌恶的“四风” 、最痛恨的腐败问题开刀。全面从严治党坚持问题导向与价值导向相契合,关键在于赢得民心。习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上强调,要集中纠治“群众反映强烈的突出问题” “让群众从一个个具体问题的解决中切实感受到公平正义” 。人民是全面从严治党的价值评价主体。要坚守人民至上,发挥人民的主体性和创造性,凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正,以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪反腐,从根本上维护人民的根本利益、长远利益。中

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党课讲稿:为党和国家事业发展提供根本政治保证 7P

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党课讲稿:为党和国家事业发展提供根本政治保证为党和国家事业发展提供根本政治保证(深入学习贯彻党的十九届六中全会精神)党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)从 13 个方面分领域总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,其中第一个方面深刻总结了“在坚持党的全面领导上”的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,指出:“党的十八大以来,党中央权威和集中统一领导得到有力保证,党的领导制度体系不断完善,党的领导方式更加科学,全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致,党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强。”坚持党的全面领导,是党的十八大以来取得的最重要的成就之一,是中国特色社会主义事业不断开创新局面的根本政治保证。1.坚持党的全面领导在理论上不断创新发展党的十八大以来,习近平总书记围绕坚持和加强党的全面领导提出一系列原创性的新理念新思想新战略,进一步丰富和发展了马克思主义建党学说。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。历史和现实都证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。围绕坚持党的全面领导的极端重要性,习近平总书记进行了深邃思考和科学论述,强调:“中国最大的国情就是中国共产党的领导。”“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。”“坚持和加强党的全面领导,关系党和国家前途命运,我们的全部事业都建立在这个基础之上,都根植于这个最本质特征和最大优势。”这些重要论述以全新视野揭示了党的全面领导与中国特色社会主义的内在关系,丰富和发展了马克思主义建党学说,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。党的领导是全面的、系统的、整体的。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。习近平总书记指出:“党的领导必须是全面的、系统的、整体的,必须体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和国防军队、祖国统一、外交工作、党的建设等各方面。哪个领域、哪个方面、哪个环节缺失了弱化了,都会削弱党的力量,损害党和国家事业。”党的领导是全面的、系统的、整体的,是对国家各类机构、各种组织、各项事业的全覆盖领导,是对各个地方、各个领域、各个方面工作的全方位领导,是对改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域、各方面、各环节的全过程领导。“横向到边、纵向到底”的全覆盖、全方位、全过程领导,确保党的领导始终坚强有力。坚持党中央集中统一领导是党的领导的最高原则。坚决维护党中央权威和集中统一领导,是一个成熟的马克思主义执政党的重大建党原则。党的十八大以来,针对党内存在的对坚持党的领导认识模糊、行动乏力问题,落实党的领导弱化、虚化、淡化、边缘化问题,特别是对党中央重大决策部署执行不力等问题,习近平总书记指出:“坚持党的领导,首先是坚持党中央权威和集中统一领导,这是党的领导的最高原则,任何时候任何情况下都不能含糊、不能动摇。”坚持和加强党的全面领导,首先要维护党中央权威和集中统一领导,深刻领会“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,使党中央权威和集中统一领导得到有力保证,确保全党自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2.党的全面领导在实践上取得显著成效党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕坚持和加强党的全面领导作出一系列重大决策部署,在实践中扎实推进并取得显著成效。制度体系更加完善。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央确立了党的领导制度是我国的根本领导制度,建立健全了坚持党的全面领导、党

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党课讲稿:在走好群众路线中推动党史学习教育常态化长效化 9P

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党课讲稿:在走好群众路线中推动党史学习教育常态化长效化中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》 ,就推动党史学习教育常态化长效化作出重大部署,这是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神、不断巩固拓展党史学习教育成果的重要举措,必将为我们党牢记初心使命、以更为强烈的历史自觉奋力开创新时代发展新格局注入强大的精神动能。推动党史学习教育常态化长效化,要高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,深入践行以人民为中心的发展思想,巩固“我为群众办实事”实践活动成果,走好新时代党的群众路线。1.人民群众是立党兴党强党之本习近平总书记指出:“我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。 ”中国共产党的百年历史,就是党与中国人民命运相连、同舟共济的历史。推动党史学习教育常态化长效化,应当进一步理解人民群众之于中国共产党的重要意义,深刻把握依靠人民群众、践行群众路线是铸就中国共产党百年辉煌的根源所在,牢固树立“人民群众是历史的创造者”的唯物史观和“人民群众是立党兴党强党之本”的正确党史观。中国共产党根基在人民。习近平总书记指出:“谁把人民放在心上,人民就把谁放在心上。 ”民心是最大的政治,人心向背关乎党的生死存亡。没有一种根基比扎根于人民更坚实,没有一种力量比来自群众更强大,也没有一种执政资源比赢得民意更持久,唯有一心为公的政党方能赢得民心和民意。中国共产党作为中国革命和中国特色社会主义事业领导核心的地位不是自封的,而是来自广大人民的充分认可,有着极为坚实的群众基础。我们党之所以能够赢得人民的支持、信任和拥护,关键就在于无论身处任何发展阶段,都能坚持人民至上的理念,牢记群众观点,站稳群众立场,走好群众路线,与人民群众同呼吸、共命运、心连心。历史和现实一再证明,尊重人民主体地位,始终同人民群众风雨同舟、休戚与共,人民就愿意一心跟党走,党就能长盛不衰,党的执政地位就能稳如磐石,而一旦漠视群众、脱离群众,就必然会被群众所抛弃。中国共产党血脉在人民。揭示人民群众在历史发展中的决定作用,是唯物史观区别于唯心史观的一个根本点。从唯物史观出发,坚持群众观点,走好群众路线,是马克思主义政党同一切剥削阶级政党的本质区别。中国共产党秉持马克思主义群众史观,始终将人民群众作为历史创造与发展的主体,自觉将“立党为公、执政为民”作为政治口号,践行全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党诞生于中华民族的生死存亡之际,救人民于水火、救民族于危亡是党的立党初衷,而致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党矢志不渝的初心使命。习近平总书记指出, “我们党要做到长期执政,就必须永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦” 。中国共产党以长期不懈的努力和始终如一的实践证明,中国共产党是为人民而生的政党,始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依;脱离人民群众,党就是无源之水、无本之木。中国共产党力量在人民。一百多年来,中国共产党之所以能够从一个几十人的小党,发展成为拥有 9500 多万党员的世界第一大政党,成为带领 14 亿多中国人民进行社会主义现代化建设的执政党,之所以能够克服一切艰难险阻无往不胜,带领人民先后取得新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义建设的伟大历史成就,关键就在于党赢得了最广大人民的支持。中国共产党由小变大、以弱胜强、不断创造发展奇迹的秘诀,就凝聚在“人民群众”这四个字之中。始终坚持密切联系群众,做到一切为了群众

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党课专题:从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量 7P

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党课专题:从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量从党的百年奋斗历程中汲取奋进新征程的智慧和力量,必须深刻认识和把握党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,深刻阐明了中国共产党百年奋斗的历史意义,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们要深刻认识和把握党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,从党的百年奋斗历程中汲取奋进新征程的智慧和力量。1.深刻认识和把握党百年奋斗的历史逻辑习近平总书记强调:“要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,持之以恒推进党史学习、教育、宣传,引导全党坚定历史自信,让初心使命在内心深处真正扎根,把忠诚于党和人民落到行动上,继承弘扬党的光荣传统和优良作风,为党和人民事业赤诚奉献,在新的赶考之路上考出好成绩。”党的历史是最生动、最有说服力的教科书。只有深刻认识和把握党百年奋斗的历史逻辑,才能不断增强历史自觉、坚定历史自信,汇聚强大前进动力。鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,进行了可歌可泣的斗争,但都以失败告终。孙中山先生领导的辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度,但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。我们党自成立以来始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,始终坚持共产主义理想和社会主义信念,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。党领导人民经过波澜壮阔的伟大斗争,中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运,成为国家、社会和自己命运的主人,人民民主不断发展,14 亿多人口实现全面小康,中国人民对美好生活的向往不断变为现实。党领导人民不懈奋斗、不断进取,成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,中国从四分五裂、一盘散沙到高度统一、民族团结,从积贫积弱、一穷二白到全面小康、繁荣富强,从被动挨打、饱受欺凌到独立自主、坚定自信,仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。中华民族近代以来 180 多年的历史、中国共产党成立以来100 多年的历史、中华人民共和国成立以来 70 多年的历史都充分证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。这是历史的结论、人民的选择。在百年奋斗历程中,我们党始终保持先进性和纯洁性,党的执政能力和领导水平不断提高。以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党,党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力不断增强,焕发出新的强大生机活力,为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。党百年奋斗的历史逻辑深刻表明,中国共产党领导是全党全国各族人民共同意志和根本利益的体现,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。新征程上,必须深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,充分发挥党的领导政治优势,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节,向着实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进军。2.深刻认识和把握党百年奋斗的理论逻辑习近平总书记指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义

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党课专题:年轻党员干部以“时时放心不下”的责任感担当笃行 9P

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党课专题:年轻党员干部以“时时放心不下”的责任感担当笃行年轻干部是党和国家事业发展的希望。习近平总书记在2022 年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调,年轻干部要“锤炼对党忠诚的政治品格,树立不负人民的家国情怀,追求高尚纯粹的思想境界,为党和人民事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。 ”我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,以“时时放心不下”的责任感,在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、担当笃行、建功立业。1.在常修常炼中筑牢理想信念根基习近平总书记指出:“年轻干部接好班,最重要的是接好坚持马克思主义信仰、为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的班。 ”“坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事,要常修常炼、常悟常进,无论顺境逆境都坚贞不渝,经得起大浪淘沙的考验。 ”习近平总书记的重要论述,深刻揭示了理想信念的极端重要性,精辟阐明了年轻干部成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任栋梁之才的努力方向和实践路径。坚持理论联系实际。列宁指出:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。 ”坚定理想信念,必须持之以恒学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著学原文、悟原理知原义,坚持联系思想和工作实际。既要紧密结合中华民族伟大复兴战略全局,又要紧密联系世界百年未有之大变局;既要紧密结合统筹做好疫情防控和经济社会发展工作的实际,又要紧密联系全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标;既要紧密结合本地区本部门本单位的职能职责,又要紧密联系自己的本职工作。在不断学习中深刻领会“两个确立”的决定性意义,切实增强“四个意识” 、坚定“四个自信” 、做到“两个维护” 。严肃党内政治生活。严肃的党内政治生活是年轻干部锤炼坚强党性、纯洁政治灵魂、纯粹思想境界的熔炉。各级党组织要坚持以党的政治建设为统领,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,坚持把严的主基调传导到基层、传导到每一名党员干部。让党内政治生活的大熔炉越烧越旺,让年轻干部经常接受政治体检、打扫政治灰尘、净化政治灵魂、增强政治免疫力,使党的理想信念、道路主张、目标任务、纪律规矩内化为自己的思想自觉、政治自觉、行动自觉。从榜样身上汲取力量。毛泽东同志说过:“典型本身就是一种政治力量。 ”习近平总书记多次强调领导干部要见贤思齐,号召广大青年向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习。在我们党百年非凡奋斗历程中,涌现了一大批革命烈士、英雄人物、先进模范,他们的信仰信念、家国情怀、人格风骨是我们宝贵的精神财富。我们要从榜样身上汲取力量,通过参加先进事迹报告会、阅读先进典型事迹书籍等形式,坚持见贤思齐、择善而从,不断叩问初心、坚守使命。2.在知畏知止中守住拒腐防变防线习近平总书记指出:“年轻干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理” 。这深刻阐明了年轻干部守住政治关、权力关、交往关、生活关、亲情关的极端重要性,为年轻干部守住守牢拒腐防变防线指明了方向。从怀德自重拒腐防变。 “腐” “变”源自内心,破“心中贼” ,则“腐” “变”不生。自重要在怀德,领导干部要明大德,对党赤胆忠心、锤炼坚强党性;守公德,强化宗旨意识、甘当人民公仆;严私德,正心明道、纯洁操守。怀德方知敬畏,只有修好共产党人的“心学” ,才能敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,止于名利、止于物欲、止于浮躁、止于侥幸。年轻干部要经常对照习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,经常对照党的路线方针政策,经常对照党章党规党纪,看清一些事情该不该做、能不能干,做到“见善如不及,见不善如探汤。 ”从遵规守纪拒腐防变。习近平总书记强调:“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。 ”建党以

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党课专题:切实抓住并用好“五个战略性有利条件” 18P

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党课专题:切实抓住并用好“五个战略性有利条件”2022 年全国两会期间,习近平总书记深刻洞察时代发展大势,准确把握历史发展趋势,深入分析我国发展优势,从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,作出我国发展具有“五个战略性有利条件”的重大论断,即“有中国共产党的坚强领导” “有中国特色社会主义制度的显著优势” “有持续快速发展积累的坚实基础” “有长期稳定的社会环境” “有自信自强的精神力量” 。“五个战略性有利条件” ,是对新时代新征程上我国面临的战略机遇和显著优势的精辟概括和深刻阐释,具有鲜明理论品格和实践特色,为推动中国经济社会平稳健康发展提供了重要认识论和方法论。深刻认识和准确把握这一重大论断,切实抓住并用好“五个战略性有利条件” ,对于我们在百年变局和世纪疫情交织影响下奋进新征程、建功新时代,具有重大而深远的意义。1.深刻把握“时”与“势” ,切实增强用好“五个战略性有利条件”的历史自信 对一个国家和民族来说,发展机遇和有利条件极为宝贵、稍纵即逝。抓住发展机遇、用好有利条件,就能赢得战略主动,乘势而上,事业迎来大发展;抓不住发展机遇、用不好有利条件,就可能陷入战略被动,逐渐落后,甚至错过整整一个时代。我们党做决策、定规划,历来高度重视对发展环境,特别是机遇与挑战的分析判断。早在 2002 年,党中央审时度势、总揽全局,在党的十六大报告中明确作出“二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期”的重大判断。2012 年,党的十八大报告指出:“综观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。 ”2017 年,党的十九大报告再次强调:“当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。 ”党的十九届五中全会深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化,再次强调“当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期” 。客观看,我国发展进入 21 世纪第三个十年,国内外形势大局较之以往更为错综复杂:当今世界正经历百年未有之大变局,新冠肺炎疫情全球大流行使这个大变局加速深刻演变,不稳定性不确定性明显增加;我国发展不平衡不充分问题仍然突出,当前和今后一个时期将面临越来越艰巨繁重的改革发展稳定任务。在这样的关键档口, “五个战略性有利条件”重大论断的提出,是以习近平同志为核心的党中央科学研判“时”与“势” ,把党的意志、人民对美好生活的向往与时代发展脉络相统一,基于客观分析当前中国所处内外环境的新形势新变化、科学研判未来中国和世界发展大势、准确把握中国稳步推进和平发展以及妥善处理与外部世界关系的信心和能力,做出的重大政治判断和科学判断,把我们党对重要战略机遇期的认识和把握提升到一个新高度。充分认识并抓住用好“五个战略性有利条件” ,就要克服对重要战略机遇期存在的这样那样的错误观点或模糊认识。比如,有人认为,机遇具有不确定性和非常驻性等特点,机遇期的出现只是一种历史的偶然,可遇而不可求。持这种观点的人认为,改革开放以来,中国经济社会发展之所以能够取得巨大成绩,很大程度上是外部因素作用使然,是搭了经济全球化“顺风车”的产物。但是,凡认真研究过历史和现实的人,就不难发现“搭车论”者的荒谬之处:他们忽视偶然性背后的必然性,把对“时”与“势”的科学判断和准确把握,简单归结为侥幸和运气,缺乏在广阔时空坐标之上对人类历史发展规律的整体思考。马克思主义认为,必然性总是通过大量偶然性表现出来,由此为自己开辟道路。历史发展中,在似乎是偶然性起支配作用的地方,实际上是必然性起着决定作用,并制约着偶然性的作用形式及其变化。历史上的大国崛起与兴衰交替

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