举报文档 收藏
/10
帮帮创意 > 其他文档 > 分式的加减课件2.ppt

分式的加减课件2.ppt

分式的加减课件2.ppt
内容要点:
分式的加减课件2,第五章 分式与分式方程Zxx`k3 分式的加减法(二) 问题 1:同分母分式是怎样进行加减运算的? 问题 2:异分母分数又是如何进行加减呢? 问题 3:那么 ?你是怎么做的?同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减. 异分母分数相加减,先通分,化为同分母分数后,再加减. 对 于 问题 3,小明 认为 ,只要把异分母的分式化成同分母的分式,异分母的分式的加减 问题 就变 成了同分母的分式的加减 问题 。小亮同意小明的 这 种看法,但他 俩 的具体做法不同:你 对这 两种做法有何 评论 ?与同伴交流。小明:小亮:异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.例 3:解:解:解:原式1.将下列各组分式 通分: z```xxk2、计算:小刚家和小丽家到学校的路程都是 3km,其中小丽走的是平路,骑车速度 2v km/h.小刚需要走 1km 的上坡路、 2km 的下坡路,在上坡路上的骑车速度为vkm/h,在下坡路上的骑车速度为 3vkm/h.那么( 1)小刚从家到学校需要多长时间?( 2)小刚和小丽谁在路上花费的时间少?少用 多长时间?:答案 ( 1)( 2)小丽花的时间 少, 比小刚少 用两种方法 计 算:解:法一(按运算顺序)原式法二 (利用乘法分配律 )原式1、异分母分式相加减的法则:2、通分的关键就是找最简公分母,对于分母是多项式且能够进行分解因式的要先分解后再类比最小公倍数找最简公分母。3、通分前是单项式的分子通分后就可能是多项式了,运算时记得添括号。4、运算结果要约分,有一些运算律仍然适用。

发表评论

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

ca****e

咨询 关注

扫描手机访问

反馈 足迹 顶部