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四年级数学上效能作业.doc

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内容要点:
- 1 - 1一单元 课题:亿以内数的认识(例 1)一、课前练习1、10 个一是( ),10 个十是( ),十个百是( ),10 个千是( )。2、数数:1)从 689 一个一个的数到 712。2)从 420 一十一十的数到 5403)从 910 一十一十的数到 10004)从 200 一十一十的数到 10003、个、十、百、千、万,每相邻两个单位间的进率是( - 2 - 2课题:亿以内数的认识(例 2)3)每个计数单位都要占一个位置,按照我国计数的习惯,每( )个数位是一级,个级 、万 级 、亿级都是( )。三、课后检测:1、13819000 中的 8 在( )位上,表示 8 个( );3 在( )位上,表示( )。2、个级包含的数位有( )、( )、( )、( )- 4 - 4一、课前练习1、读出下面的数305 读作: 300 读作: 53500 读作: 2879 读作:2、万级包括的数位是( )、( )、( )、( )。3、个级的记数单位有( )、( )、( )、( );万级的记数单位有( )、( )、( )、( )。4、123456789 - 5 - 5(2) 讨论每级 中有 0 的数的读法。我知道含有两级数的读法:先分级,万级的数按照( )级的数的读法来读,再在后面加上一个( )字;每级中间连续有几个 0 都只读( )个零;每级末尾的 0( )。(3)、我会读。2430800 读作:( )23000050 读作:( - 6 - 6课题:亿以内数的认识(例 3)一、课前练习1、写出下面的数五千零三十 写作:( ) 三千二百四十五 写作:( ) 九千零一 写作:( ) 六万三千四百二十 写作:( - 7 - 7课题:亿以内数的认识(例 4)课题:亿以内数的认识(例 5、6)1、1032450是一个含有( )个数级的数,3在( )级上,表示( ),5在( )级上,表示( )。2、一个数由7个百万,3个万,6个百, 7个一组成,这个数是( )),读作( )。3、做练习一第4题。4、读出下面各数200- 8 - 83、 阅读教材 14、15 页内容。 二、 课上练习1、把整万的数改写成用“万”作单位的数。(1)、把红细胞 和白细胞的个数读出来。红细胞:5000000 读作:( )5000000=( )万白细胞:10000 读作:( )10000=( - 9 - 9课题:数的产生1、把下面各数用“四舍五入”法改写成以“万” 作单位的数。254000 3687000 6635821 136980322、在括号里填写使式子成立的数。9()864≈9万

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