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初二语文工作总结.doc

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内容要点:
初中语文二年级上期教学工作总 结本学年度,本人担任初二年級(4、6)班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、 评课,及 时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。①认真钻研教材, 对 教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学 习新知 识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、要提高教学质量, 还要做好课后辅导工作,初二的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对学困生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时, 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。4、回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我自己能够以大局为重,服从组织的安排,并尽自己的 能力去教学,努力提高学生的成绩,尽快与学生搞好关系,让学生与自己亲密,缩小师生的距离,经过两个月的努力,我们之间已建立了良好的师生关系,学生的成绩也有了一些提高。但也有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。 总之,在本学期的教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能作到为人师表,语言健康得体,以身作则,在今后的教学工作中,仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进, 为学校的建设与发展奉献自己的力量第六单元复习重点一、背诵1、识字六 2、《窗前的气球》第二和第四段3、《假如》 4、《古诗两首》 5、119 页“读读记记”和“我会填”二、需要掌握的生字词丑陋、美丑、丑态、永 远 、永久、永 别、饥饿、饥寒、饥荒、饱满、饥饱、 饱尝、温和、温暖、温 热、暖气、暖手、暖和、贫穷、 贫寒、 贫血、富 户、富丽堂皇、 户 口、住户、千家万户、 亚军、亚 洲、亚运会、桌脚、、桌角、拐角、墙角、四周、周围 、周一、床 头、车床、病人、病房、治病、开始、原始、始末、张望、几张、寻找、寻人、寻求、哭 诉、大哭、痛哭、良好、良心、善良、主食、食用、粮食、双眼、双向、一双、体重、体育、身体、早操、上操、操作、会场、广场、市 场、一份、股份、面粉、豆粉、粉红 、昨天、昨夜、晴空、晴天、阴晴、姑娘、大姑、娘亲 、新娘、妹妹、表妹、读书、读音、读报、小舟、木舟、乘客、乘法、乘 车、音

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